Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2221U001739, Кваліфікаційні роботи здобувачів вищої освіти Категорія Магістерська робота Назва роботи Формування лідерських якостей у дітей молодшого шкільного віку Автор Петеліна Алла Валентинівна Дата публікації 01-01-2021 Постачальник інформації Запорізький національний університет Першоджерело https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/6498 Видання Опис Петеліна А. В. Формування лідерських якостей у дітей молодшого шкільного віку : кваліфікаційна робота магістра спеціальності 013 «Початкова освіта» / наук. керівник М. О. Желтова. Запоріжжя : ЗНУ, 2021, 82 с. UA : Робота викладена на 76 сторінках друкованого тексту. Перелік посилань включає 67 джерел. Мета дослідження: теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити зміст, форми та методи формування лідерських якостей у дітей молодшого шкільного віку. Об’єкт дослідження: процес формування лідерських якостей у дітей молодшого шкільного віку. Предмет – зміст, форми та методи формування лідерських якостей у дітей молодшого шкільного віку. У роботі визначено сутність понять «лідерство» та «лідерські якості»; висвітлено особливості становлення особистості у молодшому шкільному віці; розглянуто зарубіжний досвід формування лідерських якостей в молодших школярів; розроблено програму формування лідерських якостей у дітей молодшого шкільного віку та перевірено її ефективність. EN : The work is presented on 76 pages of printed text. The list of links includes 67 sources. The purpose of the study: to theoretically substantiate and experimentally test the content, forms and methods of formation of leadership qualities in children of primary school age. Object of research: the process of forming leadership qualities in children of primary school age. Subject - content, forms and methods of formation of leadership qualities in children of primary school age. The essence of the concepts "leadership" and "leadership qualities" is defined in the work; the peculiarities of personality formation in primary school age are highlighted; the foreign experience of formation of leadership qualities in junior schoolchildren is considered; the program of formation of leadership qualities in children of primary school age is developed and its efficiency is checked. Додано в НРАТ 2025-11-10 Закрити