Міжнародний день інтелектуальної власності

Міжнародний день інтелектуальної власності

26 квітня 2021 року у світі відзначається Міжнародний день інтелектуальної власності, приурочений до заснування Всесвітньої організації інтелектуальної власності.

26 квітня 2021 року у світі відзначається Міжнародний день інтелектуальної власності, приурочений до заснування Всесвітньої організації інтелектуальної власності.

У 2021 році святкування буде пов’язане із використанням об’єктів інтелектуальної власності для підвищення ефективності малого та середнього бізнесу. Основна увага буде приділена підтримці та реалізації креативних ідей, прискоренню їх перетворення у кінцевий продукт, виведенню його на споживчий ринок.

Інформацію про те, яку користь може надати бізнесу інтелектуальна власність, а також набір готових рекламно-інформаційних матеріалів, інструментів просування у соціальних мережах та поради щодо організації святкування, усі бажаючі можуть знайти на офіційному сайті ВОІВ.

Детальніше: https://bit.ly/3vejbKa, https://bit.ly/2ONrjRq 

Фото: ВОІВ

2021-03-31
Share
Вплив навколишнього середовища на поширення вірусу SARS-CoV-19

Вплив навколишнього середовища на поширення вірусу SARS-CoV-19

8 квітня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться обговорення впливу навколишнього середовища на поширення вірусу SARS-CoV-19.

8 квітня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться обговорення впливу навколишнього середовища на поширення вірусу SARS-CoV-19.

Організатор – лекторій «Наукові зустрічі / Scientific meetings».

Під час заходу планується обговорити наступні питання:
– вплив погодних умов 2020-2021 років на поширення та передачу SARS-CoV-19 в Україні; 
– роль атмосферних аерозолів, природного ультрафіолету, кислотності атмосферних опадів у розповсюдженні та виживанні SARS-CoV-19; 
– прямі й опосередковані екологічні та економічні наслідки пандемії і карантинів в Україні. 

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/38sanXC, http://bit.ly/3e39hVS

Фото: НАНУ

2021-03-31
Share
Запровадження Національної премії імені Бориса Патона

Запровадження Національної премії імені Бориса Патона

31 березня 2021 року Уряд підтримав перейменування Державної премії України в галузі науки і техніки – у Національну премію імені Бориса Патона. Це дозволить увіковічнити пам’ять академіка Патона та відзначати на державному рівні видатних діячів вітчизняної науки за значний внесок у її розвиток. 

31 березня 2021 року Уряд підтримав перейменування Державної премії України в галузі науки і техніки – у Національну премію імені Бориса Патона. Це дозволить увіковічнити пам’ять академіка Патона та відзначати на державному рівні видатних діячів вітчизняної науки за значний внесок у її розвиток. 

Відповідні зміни містяться у законопроєкті «Про внесення змін до статті 11 Закону України «Про державні нагороди».

Детальніше: https://bit.ly/3frhlAp, https://w1.c1.rada.gov.ua/pls/zweb2/webproc4_1?pf3511=71568, https://www.kmu.gov.ua/news/uryad-pidtrimav-zaprovadzhennya-nacionalnoyi-premiyi-imeni-borisa-patona  

Фото: МОН

2021-03-31
Share
Інструменти онлайн навчання

Інструменти онлайн навчання

Проєкт «Ініціатива академічної доброчесності та якості освіти» опублікував перелік корисних інструментів онлайн навчання з відповідними короткими коментарями для кожного з них. 

Проєкт «Ініціатива академічної доброчесності та якості освіти» опублікував перелік корисних інструментів онлайн навчання з відповідними короткими коментарями для кожного з них. 

Зокрема, у матеріалі, який являє собою переклад статті «50 Distance Learning Icebreakers & Games», йдеться про Peardeck, Wordwall, Baamboozle Games, Breakout EDU, Go Noodle, Kahoot Quiz, Gimkit, Flipgrid, Seesaw, Edpuzzle.

Peardeck – інструмент, що дозволяє оживити презентації за допомогою інтерактивних опитувань, створювати слайди, які пропонують учням малювати, виконувати вибір, визначати аспект слайду за допомогою рухомих пересувних елементів. Викладач може отримати миттєвий відгук учнів, а учні можуть стежити за ходом опитування на власних пристроях, що збільшує їх зацікавленість. Безоплатна версія PearDeck надає доступ до стандартних слайдів з питаннями.

Wordwall являє собою багатофункціональний інструмент для створення як інтерактивних, так і друкованих матеріалів. Більшість шаблонів доступні у двох версіях. Інтерактивні вправи відтворюються на будь-якому пристрої, який має доступ до інтернету. На платформі є безліч можливостей для створення навчальних вікторин, вправ та ігор. 

Baamboozle Games – ігри, які підходять для використанння на STEM-уроках – для огляду пройденого матеріалу та перевірки засвоєних знань.

Breakout EDU – це бібліотека ігор на різноманітні навчальні теми – від мистецтва до інформатики. Ігри допомагають розвивати критичне та творче мислення, комунікаційні навички та навички роботи у команді. Грати можна самостійно або об’єднувати учнів у команди.

Go Noodle – танцювальна перерва під час навчання, відеонабір танцювальних рухів, які створені експертами.

Kahoot Quiz – ресурс для створення інтерактивних вікторин, які можна проводити під час онлайн-уроку. Запитання відображаються на спільному екрані, а учні відповідають, використовуючи свої гаджети.

Gimkit – гейміфіковані онлайн-тести, у яких правильна відповідь оцінюється за допомогою віртуальних грошей.

Flipgrid – платформа, що дозволяє оживити дискусії: учні записують короткі відеовідповіді на питання, з яких формується тематична онлайн-дошка; 

Seesaw – платформа із великою палітрою інструментів (малювання, нотатки, колаж, відео) для представлення знань у найбільш зручний для учнів спосіб.

Edpuzzle – платформа для створення відео-уроків та відслідковування їх перегляду учнями, де можна збирати коментарі, питання до відео, персоналізувати їх відповідно до мети уроку.

Детальніше: https://bit.ly/2Ocb4gI,  https://bit.ly/3derltYhttps://www.peardeck.com/, https://wordwall.net/uk, https://www.baamboozle.com/games, https://www.breakoutedu.com/, https://www.gonoodle.com/, https://kahoot.com/, https://www.gimkit.com/product/live, https://info.flipgrid.com/, https://web.seesaw.me/, https://edpuzzle.com/ 

Фото: AcademIQ

2021-03-31
Share
Європейська премя «Винахідник-2021»

Європейська премя «Винахідник-2021»

17 червня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться урочиста церемонія нагородження Європейською премією винахідника – European Inventor Award 2021.

17 червня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться урочиста церемонія нагородження Європейською премією винахідника – European Inventor Award 2021.

Організатор – Європейське патентне відомство.

Ця нагорода щороку вручається як знак визнання виняткових винахідників, чия творчість покращила життя людей у всьому світі. Незалежне міжнародне журі експертів з інновацій визначає переможців у п’яти категоріях премії: «Industry», «Research», «Non-EPO countries», «Small and medium-sized enterprises» та «Lifetime achievement». Переможець у шостій категорії премії – «Popular Prize» визначається громадськістю під час церемонії нагородження.

Премія була заснована Європейським патентним відомством у 2006 році, вона покликана забезпечити кращим винахідникам заслужене визнання та, як і будь-яке інше змагання, є стимулом для  їх подальших звершень. Вона допомагає захищати ідеї та заохочувати інновації.  European Inventor Award – одна з найпрестижніших премій у цій галузі, вона віддає данину поваги творчості винахідників в усьому світі, нагороджує тих, хто використовує свої технічні, наукові та інтелектуальні навички у розвиток технічного прогресу, економічне зростання та покращання життя людей.

У 2020 році захід не відбувся через пандемію і був перенесений на 2021 рік.

Детальну інформацію про підготовку заходу, його мету, ознайомитись із переліком фіналістів, архівними документами щодо попередніх призерів, а також переглянути церемонію нагородження можна на офіційному сайті Європейського патентного відомства

Детальніше: https://bit.ly/3wdyhAj, https://bit.ly/3uf30v8 

Фото: ЄПВ

2021-03-31
Share
Соціальні стипендії Верховної Ради України

Соціальні стипендії Верховної Ради України

Уряд призначив на 2021 рік соціальні стипендії Верховної Ради України студентам закладів вищої освіти з числа дітей-сиріт та дітей з малозабезпечених сімей.

Уряд призначив на 2021 рік соціальні стипендії Верховної Ради України студентам закладів вищої освіти з числа дітей-сиріт та дітей з малозабезпечених сімей.

Стипендіатами стали 38 студентів за представленням вчених (педагогічних) рад закладів вищої освіти. Це:

30 студентів університетів, інститутів, академій (розмір стипендії для кожного – 900 гривень);

8 студентів коледжів, які навчаються за освітньо-кваліфікаційним рівнем «молодший спеціаліст» (розмір стипендії для кожного – 750 гривень).

Соціальні стипендії Верховної Ради України призначаються та виплачуються стипендіату додатково до інших стипендій або грантів, наданих фізичними або юридичними особами, державної допомоги, наданої відповідно до законодавства.

Детальніше: https://www.kmu.gov.ua/news/38-m-studentam-uryad-priznachiv-socialni-stipendiyi-verhovnoyi-radi-ukrayini, https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/218-15#Text, https://bit.ly/31xGyRh 

Фото: МОН

2021-03-31
Share
Діяльність культурних інституцій: політика та фінансування

Діяльність культурних інституцій: політика та фінансування

19-20 квітня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться німецько-український науково-практичний семінар «Діяльність культурних інституцій: політика та фінансування».

19-20 квітня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться німецько-український науково-практичний семінар «Діяльність культурних інституцій: політика та фінансування».

Організатори: ВГО Українська бібліотечна асоціація, Goethe-Institut в Україні.

Під час заходу планується обговорити наступні питання:
– основні процеси культурного розвитку в Німеччині;
– сучасні процеси та поточна ситуація у культурній сфері в Україні; 
– бюджетування закладів культури в Україні: основні тенденції, механізми та процедури; 
– особливості культурної політики та культурного розвитку у Німеччині з акцентом на структурно слабкі регіони (сільську місцевість);
– Академія культурного лідера: від концепцій до конкретних справ. 

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3cFaz84, https://ula.org.ua/images/uba_document/seminar/Goethe_Institut_Progr_04_2021_V4.pdfhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSckp2a1awYeo97xCtliKTqXtUWeRCORaH00BK1jRzV2oK9jdw/viewform 

Фото: УБА

2021-03-31
Share
ECOSOC 2021 та освіта у галузі прав людини

ECOSOC 2021 та освіта у галузі прав людини

6 квітня 2021 року відбудеться перший з серії заходів, запланованих в рамках підготовки молодіжного форуму «ECOSOC 2021 та освіта в галузі прав людини».

6 квітня 2021 року відбудеться перший з серії заходів, запланованих в рамках підготовки молодіжного форуму «ECOSOC 2021 та освіта в галузі прав людини».

Організатори: OHCHR, ЮНЕСКО.

Під час форуму планується обговорити наступні питання:
– як залучити молодь до теми прав людини;
– принципи та  права людини, освіта в галузі прав людини;
– значення важливості освіти з прав людини для молоді;
– рекомендації  з заохочення молоді щодо освіти у галузі прав людини.

Детальніше: https://bit.ly/3rDcE93, https://en.unesco.org/themes/gced, https://www.ohchr.org/en/issues/education/training/pages/programme.aspx  

2021-03-31
Share
Поліпшення якості роботи та справедливості для всіх: наслідки автоматизації

Поліпшення якості роботи та справедливості для всіх: наслідки автоматизації

31 березня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться черговий вебінар «Поліпшення якості роботи та справедливості для всіх: наслідки автоматизації та збільшення роботи» із  серії діалогів «Майбутнє роботи».

31 березня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться черговий вебінар «Поліпшення якості роботи та справедливості для всіх: наслідки автоматизації та збільшення роботи» із  серії діалогів «Майбутнє роботи».

Організатор – ОЕСР.

Будуть обговорюватись актуальні питання, пов’язані з прискоренням автоматизації та впровадженням нових технологій – штучного інтелекту, робототехніки та доступу до мережі інтернет у період пандемії COVID-19. Зокрема, розглядатимуться  способи підвищення ефективності використання цих технологій при одночасному скороченні можливих ризиків, зокрема:
– що робити, щоб автоматизація та нові технології могли покращити якість роботи для всіх;
– як можна зробити майбутню роботу більш справедливою, ефективною та зручною завдяки технологіям 4.0.

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/39s78zG, https://bit.ly/2QRHYEk 

Фото: ОЕСР

2021-03-30
Share
Заява Академічної групи «Наука та інновації»

Заява Академічної групи «Наука та інновації»

Національна академія наук України оприлюднила заяву Академічної групи «Наука та інновації», підписаної членом-кореспондентом НАН України  Негрійко А.М. та академіком НАН України Яцківим Я.С. і направленої на ім’я Прем’єр-міністра і Міністра освіти і науки України. 

Національна академія наук України оприлюднила заяву Академічної групи «Наука та інновації», підписаної членом-кореспондентом НАН України  Негрійко А.М. та академіком НАН України Яцківим Я.С. і направленої на ім’я Прем’єр-міністра і Міністра освіти і науки України. 

Документ містить аналіз стану секторів української науки, констатацію негативних та позитивних тенденцій, пропозиції щодо розвитку вітчизняної науки. Зокрема автори заяви пропонують наступне:
– запровадження у відповідності до вимог національного законодавства та рекомендацій міжнародного незалежного аудиту наукової та інноваційної системи України, гнучкої системи фінансування досліджень, яка б включала як конкурсне фінансування порівняно короткострокових проєктів (через гранти НФД, МОН, інших міністерств та відомств), так і базове фінансування, яке б дозволяло університетам вибудовувати наукову політику принаймні на середньострокову перспективу;
– посилення інтеграції досліджень у ЗВО та НАН України через механізми різних грантових програм для підтримки спільних університетсько-академічних проєктів, розширення практики наукового та науково-педагогічного сумісництва, укладання прямих договорів про співпрацю між НАН і провідними університетами та громадськими науковими організаціями;
– запровадження ефективних механізмів створення центрів колективного користування сучасним науковим обладнанням в усіх секторах української науки незалежно від відомчого підпорядкування;
– запровадження ефективних систем доступу до міжнародних баз науково-технологічної інформації;
– запровадження ефективних інструментів підтримки молодих дослідників (зокрема, через широко використовуваний у світі інструмент пост-доків, який дає змогу вченому впродовж визначеного періоду після захисту дисертації працювати в обраній ним команді високого рівня);
– поглиблення інтеграції України в Європейський дослідницький простір, термінове відновлення дії базової Угоди про науково-технологічне співробітництво між Україною і ЄС від 2002 року та початок переговорів щодо умов участі України в новій рамковій програмі ЄС «Горизонт Європа»;
– створення дієвої сучасної інноваційної системи та доступних для науковців механізмів комерціалізації їх інтелектуальної власності.

Детальніше: https://bit.ly/3dfJt6U  

Фото: НАНУ

2021-03-30
Share