[spacious_author]
Січневі вебінари від Clarivate українською

Січневі вебінари від Clarivate українською

З 20 по 27 січня 2022 року відбудеться серія вебінарів з питань використання ресурсів Web of Science.

З 20 по 27 січня 2022 року відбудеться серія вебінарів з питань використання ресурсів Web of Science.

Організатор – компанія Clarivate.

Заплановані вебінари за наступною тематикою:
– аналіз грантової підтримки та ефективності співпраці в Web of Science та InCites (як знайти та проаналізувати здобутки інших установ; як визначити лідерів і знайти їхні контакти; аналіз співпраці своєї організації, з якими установами та чому вони більш ефективні; визначити фонди, що фінансували аналогічні дослідження; які теми підтримувалися певною грантовою агенцією, у кого зі співвітчизників були такі гранти) (20 січня 2022 року);
– можливості референт-менеджера EndNote для роботи з бібліографією (створення аккаунту, наповнення бібліотеки через імпорт записів з Web of Science, сайтів журналів, онлайн бібліотек, Google Scholar, додавання записів вручну; створення та впорядкування каталогу, спільний доступ до даних, використання у науковій роботі та освітньому процесі; (пере)оформлення чи оформлення статті за форматом обраного видання за допомогою Cite While You Write™; робота з рукописом додавання/видалення посилань, правки, версія для подання до видання) (26 січня 2022 року);
– оновлена платформа Web of Science: швидше, зручніше, ефективніше (відпрацювання алгоритму ефективної роботи у новому інтерфейсі Web of Science; індексація на платформі і які можливості відкриває база науковцям; можливості кабінету користувача, алгоритм пошуку робіт за вказаною темою, які можуть бути помилки і як їх уникнути, оцінка результатів, розподіл документів за роками, цитування, h-індекс, хто цитує, чим корисний аналіз цитування, що таке пов’язані записи, які установи є літерами в даній галузі, як зв’язатися з науковцями даних установ, в яких виданнях варто публікувати результати, чи є безкоштовні публікації. Варіації пошуку у Web of Science) (27 січня 2022 року).

Для участі в заходах необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3I0F4Cm, https://bit.ly/3FzXRCS, https://bit.ly/3fq2nJB, https://bit.ly/3fBepjo, https://bit.ly/3qJ9Bit

Фото: скріншот

2022-01-18
Share
105
Здоров’я для людей, від людей

Здоров’я для людей, від людей

На офіційному сайті Організації економічного співробітництва та розвитку оприлюднено результати дослідження «Здоров’я для людей, від людей. Створення систем охорони здоров’я, орієнтованих на людину» із  серії матеріалів «Дослідження політики охорони здоров’я ОЕСР». 

На офіційному сайті Організації економічного співробітництва та розвитку оприлюднено результати дослідження «Здоров’я для людей, від людей. Створення систем охорони здоров’я, орієнтованих на людину» із  серії матеріалів «Дослідження політики охорони здоров’я ОЕСР». 

В документі аналізуються організація та ефективність систем охорони здоров’я, а також фактори, пояснюючі відмінності в ефективності. Дослідження проведено за наступними темами:
– координація допомоги;
– ціноутворення на ліки;
– довгостроковий нагляд і інвалідність;
– медичні кадри та міжнародна міграція медичних працівників;
– інформаційні та комунікаційні технології в охороні здоров’я;
– економіка профілактичних заходів.

Питання цифровізації, старіння населення, хронічних захворювань, нової загрози пандемії та зростаючого очікування відносно того, хто та як повинен надавати медичні послуги потребують визначення відповідності системи охорони здоров’я потребам пацієнтів і сприянню залучення громадськості до прийняття рішень. Як відмічається в документі, у світі широко розповсюджена думка про необхідність переходу до системи охорони здоров’я, більше орієнтованої на потреби людей. Проте, як повинна виглядати та працювати така система, ще не визначено. У дослідженні показана структура та система показників для визначення критичних аспектів орієнтованості систем охорони здоров’я на потреби людей, а також надано рекомендації щодо забезпечення орієнтованості систем охорони здоров’я на пацієнтів. Зокрема, це:
– надання пацієнтам можливості формально приймати участь у роботі відповідальних органів і в процесах прийняття рішень з політик у сфері охорони здоров’я;
– забезпечення можливості обирати провайдерів медичних послуг і усунення бар’єрів до їх отримання;
– забезпечення доступу пацієнтів до інформації про медичний догляд, який надається, консультацій з приводу лікування, залучення пацієнтів у процеси лікування та використання пацієнтами цифрових інструментів для взаємодії з даними про стан здоров’я та з системою охорони здоров’я;
– використання цифрових технологій в процесах надання медичних послуг, у тому числі електронних медичних записів;
– забезпечення персоналізованого підходу до пацієнтів, поважного відношення з боку професійних медичних працівників.

Детальніше: https://bit.ly/3KkuJmT, https://doi.org/10.1787/c259e79a-en

Фото: ОЕСР

2022-01-17
Share
122
Американський університет у Києві

Американський університет у Києві

В Посольстві України в США відбулася презентація концепції роботи Американського університету в Києві.

В Посольстві України в США відбулася презентація концепції роботи Американського університету в Києві.

В березні 2022 року AUK відкриває два набори для навчання в магістратурі, а в вересні планується запустити ще сім програм навчання для близько 400 студентів. Серед них чотири для отримання бакалаврського рівня освіти й три магістерського. Випускники отримають освіту та дипломи, які можна здобути в США. Вже цьогорічні випускники українських шкіл можуть подавати документи для вступу.

Основними напрямами навчання на першому етапі будуть ІТ та бізнес-менеджмент. Освітній процес проходитиме за американськими стандартами та якістю. Випускники отримують дипломами українського та американського зразків Університету штату Аризона, який є партнером AUK.

Наступного місяця в Києві запланована велика презентація Університету, на якій буде оголошена цінова політика навчання в університеті, його професорсько-викладацький склад, академічні програми та інші подробиці.

Ініціативу створення Американського університету в Києві привітали посольства США в Києві та України в Вашингтоні, відмітивши, що ця подія посилить двосторонні зв’язки між країнами та можливості для розвитку освіти в Україні.

Детальніше: https://bit.ly/3tETTXy, https://bit.ly/3FDIUjq

Фото: скріншот

2022-01-17
Share
189
Участь України у «цифрових» програмах фінансової підтримки ЄС до 2027 року

Участь України у «цифрових» програмах фінансової підтримки ЄС до 2027 року

Україною розпочато консультації з Європейським Союзом стосовно участі в «цифрових» програмах фінансової підтримки до 2027 року. Після підписання відповідної угоди (орієнтовно восени 2022 року) юридичні особи, зареєстровані в Україні, матимуть право подавати заявку на фінансування.

Україною розпочато консультації з Європейським Союзом стосовно участі в «цифрових» програмах фінансової підтримки до 2027 року. Після підписання відповідної угоди (орієнтовно восени 2022 року) юридичні особи, зареєстровані в Україні, матимуть право подавати заявку на фінансування.

Участь у цих програмах має сприяти:
– розгортанню спільних просторів даних, які забезпечують транскордонний обмін даними для бізнесу, стартапів і державного сектору, а також розвитку інфраструктури та цифрових рішень для безпечної передачі потоків даних на всьому шляху від хмарних просторів до кінцевого отримувача інформації;
– створенню потужностей для експериментів і тестувань рішень на основі штучного інтелекту для активації використання технології, зокрема для реагування на ключові соціальні проблеми, як-то питання зміни клімату та охорони здоров’я;
– запровадженню навчальних курсів із ключових передових цифрових технологій;
– безперервній підтримці транскордонних цифрових послуг (European Digital Identity та ін.).

Програма фінансової підтримки Connecting Europe Facility – це програма підтримки ЄС транс’європейських мереж та інфраструктури в секторах транспорту (25,8 млрд євро), телекомунікацій (2,1 млрд євро) та енергетики (5,8 млрд євро).

Фінансування проєктів за фінансової підтримки Програми Digital Europe здійснюватиметься за наступними напрямками: суперкомп’ютер, штучний інтелект, кібербезпека, цифрові навички та забезпечення широкого використання цифрових технологій в економіці та суспільстві.

На період до 2023 року Єврокомісією вже схвалено перші три робочі програми (1,98 млрд євро): основна (1,38 млрд євро), кібербезпека (269 млн євро) та забезпечення функціонування мережі Європейських центрів цифрових інновацій (329 млн євро).

Найближчим часом будуть затверджені робочі програми інших напрямків, а саме: штучного інтелекту (2 млрд євро), суперкомп’ютерів (2,2 млрд євро), цифрових навичок (577 млн євро) та забезпечення широкого використання цифрових технологій в економіці та суспільстві (1,1 млрд євро).

Загальна тривалість програми дозволить після завершення діючих програм, розробити та схвалити нові.

Детальніше: https://bit.ly/3tGr3Wy, https://bit.ly/3fw0D1D

Фото: МІнцифра

2022-01-17
Share
176
Горизонт Європа. Розділ IMPACT у проєктній заявці

Горизонт Європа. Розділ IMPACT у проєктній заявці

21 січня 2022 року відбудеться вебінар на тему «Рекомендації з опису розділу IMPACT у частині В проєктної заявки на конкурси програми Горизонт Європа».

21 січня 2022 року відбудеться вебінар на тему «Рекомендації з опису розділу IMPACT у частині В проєктної заявки на конкурси програми Горизонт Європа».

Організатори: Громадське об’єднання «Агенція європейських інновацій, UA NCP Horizon Europe Network, Міжнародний фонд «Відродження».

Захід присвячений питанням підготовки розділу IMPACT проектної заявки до програми «Горизонт Європа». Зокрема, будуть обговорюватись наступні питання:
– структура змістовної частини В проєктної заявки;
– інструменти впливу програми Горизонт Європа та вирішення актуальних науково-технологічних та суспільно-економічних проблем;
– особливості підготовки розділу IMPACT проектної заявки;
– основні частини плану поширення та використання результатів проєкту;
– практичні поради та приклади;
– обговорення основних труднощів у підготовці розділу IMPACT.

Захід є одним із серії вебінарів, які проводяться в рамках проєкту «Як знайти власний шлях до успіху у програмах ЄС для реалізації цифрових інновацій». Проект підтримано Європейським Союзом і Міжнародним фондом «Відродження» в межах грантового компоненту проекту EU4USociety.

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3GF8x4t, https://bit.ly/3A76rYQ

Фото: організатори

2022-01-17
Share
140
Найбільш інноваційні відомства інтелектуальної власності у світі

Найбільш інноваційні відомства інтелектуальної власності у світі

World Trademark Review склав рейтинг Intellectual Property Office Innovation Ranking.

World Trademark Review склав рейтинг Intellectual Property Office Innovation Ranking.

Найбільш інноваційними агенціями інтелектуальної власності в світі визнані відомства інтелектуальної власності Європейського Союзу та Кореї. Також високо оцінена діяльність відомств Сінгапуру, Великобританії, Мексики, Австралії, Бразилії та Чилі.

Отримані результати є частиною п’ятого видання рейтингу інновацій IP Office WTR, щорічного проєкту, яким визначено ступінь використання та розробки відомствами інтелектуальної власності неосновних пропозицій з доданою вартістю для користувачів. Проект покликаний висвітлити діяльність відомств поза межами управління реєстром ІВ, звернути увагу на недоліки окремих інструментів і послуг.

У цьому році було проаналізовано діяльність 60 відомств інтелектуальної власності по всьому світу, що на десять більше, ніж в минулі роки. Це дозволило розширити глобальні перспективи дослідження та спектр проаналізованих послуг. Відтепер оцінюється показники щодо впровадження інструментів, які використовують технології штучного інтелекту, блокчейн та ефективне співробітництво з іншими реєстрами.

Одним з негативних результатів дослідження цього року стало збереження нерівності ресурсів між відомствами інтелектуальної власності, які вони використовують, а саме: коли деякі реєстри пропонують супер-інноваційні інструменти, які використовують найновіші технології, інші навіть не мають постійно функціонуючих веб-сайтів чи можливості електронної подачі заявок. Цю проблему намагається вирішити нещодавно створена Міжнародна група зі стандартів інтелектуальної власності.

У цілому дослідження виявило успіхи, досягнуті більшістю відомств інтелектуальної власності з точки зору інноваційних і додаткових послуг, які ними пропонуються.

Детальніше: https://bit.ly/3tz4iUx, https://bit.ly/3fz1ZZc

Фото: WTR

2022-01-17
Share
282
Медіація: Навчання та трансформація суспільства

Медіація: Навчання та трансформація суспільства

24-26 січня 2022 року відбудеться міжнародна конференція на тему «Медіація: Навчання та трансформація суспільства/MEDIATS».

24-26 січня 2022 року відбудеться міжнародна конференція на тему «Медіація: Навчання та трансформація суспільства/MEDIATS».

Організатор – Національний Еразмус+ офіс в Україні.

Захід має на меті розповсюдити результати проєкту ЄС Erasmus+ з розбудови потенціалу вищої освіти. Він покликаний допомогти університетам стати ключовими гравцями у сприянні процесам медіації в Україні, Азербайджані та Грузії задля посилення демократії та об’єктивного вирішення проблем шляхом набуття найкращих європейських практик.

Під час конференції планується:
– заслухати доповіді експертів щодо розвитку медіації в країнах Європейського Союзу та країнах Східної Європи;
– презентувати кращі практики реалізації програм медіації;
– поширити досвід та досягнення у промоції цінностей медіації університетів-учасників проекту України, Грузії та Азербайджану;
– провести майстер-класи європейських експертів та українських, грузинських і азербайджанських медіаторів, які здобули навички медіатора в рамках реалізації проекту ЄС Еразмус+ «MEDIATS».

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3GEu4dO, https://bit.ly/3tB5FBY

Фото: MEDIAT

2022-01-17
Share
89
Новий План дій ЄС щодо соціальної економіки

Новий План дій ЄС щодо соціальної економіки

На офіційному сайті Європейської комісії представлено новий План дій щодо соціальної економіки.

На офіційному сайті Європейської комісії представлено новий План дій щодо соціальної економіки.

У документі запропоновано конкретні заходи з мобілізації всього потенціалу соціальної економіки, спираючись на результати запуску Ініціативи соціального бізнесу 2011 року та Ініціативи 2016 року.

Мета плану дій – збільшення соціальних інвестицій, підтримка суб’єктів соціальної економіки, створення та розширення соціальних підприємств, впровадження інновацій і створення робочих місць. Це буде виконано за допомогою низки ініціатив у наступних трьох сферах:
– створення правильних рамкових умов для процвітання соціальної економіки;
– відкриття можливостей і підтримка нарощування потенціалу;
– розширення визнання соціальної економіки та її потенціалу.

План дій передбачає низку ключових заходів з підтримки соціальної економіки, зокрема:
– формування Рекомендацій Ради з розробки рамкових умов соціальної економіки;
– створення нового порталу соціальної економіки ЄС для забезпечення чіткої точки входу для зацікавлених сторін соціальної економіки, інших суб’єктів і окремих осіб, яким потрібна інформація про відповідне фінансування, політику та ініціативи ЄС;
– створення нового європейського центру компетенцій соціальних інновацій.

Оприлюдненню плану дій передував широкий діалог з громадськістю та зацікавленими сторонами. Крім того, була сформована доказова база для ініціативи за допомогою декількох досліджень, таких як «Вплив ініціативи Європейської комісії з соціального бізнесу та її наступні дії» та заходу зі складання Дорожніх карт.

Детальніше: https://bit.ly/3Gx07MG, https://bit.ly/3zY4DkK, https://bit.ly/3frT9MU, https://bit.ly/3IaYXa7, https://bit.ly/3rnosOD, https://bit.ly/3I7VYPu, https://bit.ly/3qukK6H, https://bit.ly/33eXFMv

Фото: ЄК

2022-01-14
Share
132
Інформаційний бюлетень «Академічна доброчесність»

Інформаційний бюлетень «Академічна доброчесність»

Аналітичним центром Київського університету імені Бориса Гринченка ОсвітАналітика оприлюднено перший у 2022 році випуск інформаційного  бюлетеня «Академічна доброчесність».

Аналітичним центром Київського університету імені Бориса Гринченка ОсвітАналітика оприлюднено перший у 2022 році випуск інформаційного  бюлетеня «Академічна доброчесність».

Бюлетень підготовлено експертом центру за темою «Чому слід зважати на конфлікти інтересів?».

Січневий випуск бюлетеня присвячений темі антикорупційної політики закладів вищої освіти, зокрема явищу конфлікту інтересів. З цього питання у бюлетені подано два блоки інформації, в яких:
– систематизовано ключові вимоги українського законодавства у сфері запобігання та врегулювання конфлікту інтересів;
– узагальнено приклади специфічних для вищої освіти конфліктів інтересів, які представлені у доступних в Інтернеті документах університетів різних країн світу. Аналіз другого блоку інформації свідчить про те, що різновидами небажаних конфліктів інтересів переважно є ситуації, в які потрапляють або свідками яких стають викладачі. За таких обставин не завжди можливо прийняття службових чи управлінських рішень. Тому необхідні профілактичні заходи для запобігання появи таких ситуацій, а при їх виникненні докладання максимум зусиль до їх коректного врегулювання, використовуючи найкращі міжнародні практики вирішення відповідних проблем.

Бюлетень з кінця 2019 року пропонує актуальну інформацію з простіших і складніших запитань в царині академічної доброчесності, які виникають у студентів, викладачів і адміністрації закладів вищої освіти. Засадами підготовки цієї інформації є максимальна лаконічність представлення інформації, гарна верстка, доступна мова викладу, прив’язка до українського контексту й врахування найкращих міжнародних практик вирішення відповідних питань. 

Детальніше: https://bit.ly/3tsXgkc, https://bit.ly/2YAP2ci

Фото: ОсвітАналітика

2022-01-14
Share
247
Затверджено Положення про педагогічну інтернатуру

Затверджено Положення про педагогічну інтернатуру

Міністерством освіти і науки України затверджено Положення про педагогічну інтернатуру. Відповідний наказ МОН від 25 жовтня 2021 року №1128 зареєстровано в Міністерстві юстиції України 24 грудня 2021 р. за №1670/37292.

Міністерством освіти і науки України затверджено Положення про педагогічну інтернатуру. Відповідний наказ МОН від 25 жовтня 2021 року №1128 зареєстровано в Міністерстві юстиції України 24 грудня 2021 р. за №1670/37292.

Положення визначає порядок проходження педагогічної інтернатури педагогічними працівниками закладів освіти, що забезпечують здобуття повної загальної середньої освіти.

Запровадження педагогічної інтернатури – одне із завдань Плану заходів з реформування IT-освіти, затвердженого спільним наказом Міністерства освіти і науки України та Міністерства цифрової трансформації України від 23.12.2021 №1418/181.

Відповідно до Положення основними завданнями педагогічної інтернатури є:
– створення системи професійно-педагогічної адаптації інтерна до умов педагогічної діяльності, формування сприятливого мікроклімату та відчуття соціально-психологічного комфорту, встановлення доброзичливих взаємовідносин із учасниками освітнього процесу;
– набуття фахових компетентностей, педагогічної майстерності, формування професійної готовності інтерна до самостійної педагогічної діяльності;
– формування поваги до професії та сумлінного ставлення до трудової діяльності;
– формування інституту наставництва у закладах освіти, розвиток професійних спільнот педагогічних працівників.

Положенням визначені основні заходи педагогічної інтернатури, зокрема:
– проведення індивідуальних консультацій, наставницьких бесід з інтерном;
– допомога у підборі відповідної літератури, підготовці навчальних занять, розробленні дидактичних матеріалів тощо;
– взаємовідвідування навчальних занять, відвідування уроків досвідчених педагогічних працівників;
– моніторингу результатів навчання учнів;
– участь у тренінгах, навчальних семінарах з методичних питань, творчих звітах педагогічних працівників;
– вивчення досвіду кращих педагогів шляхом аналізу їхніх веб-сайтів, веб-ресурсів професійних спільнот, а також періодичних професійних видань;
– залучення інтерна до партнерської взаємодії з науковими, науково-педагогічними та педагогічними працівниками, участі в професійних спільнотах педагогічних працівників;
– психологічний супровід інтерна.

Науково-методичну підтримку організації педагогічної інтернатури можуть здійснювати заклади вищої та післядипломної педагогічної освіти, наукові, науково-методичні та методичні установи, центри професійного розвитку педагогічних працівників.

Детальніше: https://bit.ly/3tNh1TR, https://bit.ly/3ttjCBS, https://bit.ly/3Kd3sCH 

Фото: МОН

2022-01-14
Share
199