[spacious_author]
Міжнародний день боротьби з роботами на замовлення

Міжнародний день боротьби з роботами на замовлення

20 жовтня 2021 року відзначатиметься Міжнародний день боротьби з роботами на замовлення / International Day of Action against Contract Cheating.

20 жовтня 2021 року відзначатиметься Міжнародний день боротьби з роботами на замовлення / International Day of Action against Contract Cheating.

Останнім часом в академічних колах різних країн світу ведуться дискусії та проводяться дослідження проблеми замовних робіт.  Зокрема, обговорюються наступні питання:
– чому студенти вдаються до купівлі/замовлення робіт;
– для чого здібні студенти самі інколи вирішують писати ці роботи, таким чином заробляючи на життя;
– чому досвідчені викладачі беруть такі замовлення;
– навіщо науково-педагогічні працівники замовляють собі статті або готують їх для когось іншого, щоб надіслати їх для публікації у наукових журналах;
– як відрізнити куплену роботу від автентичної роботи студента.

В Україні системні дослідження з цього питання, які б дозволили оцінити масштаб проблеми замовних робіт, відсутні. Разом із тим експерти відмічають високий рівень присутності такого роду порушень академічної доброчесності в освітньому та науковому середовищі.  

Ураховуючи зазначене, у рамках Дня боротьби із замовними роботами, проєкт AcademIQ запрошує представників фахової спільноти та здобувачів освіти до опитування.  

Взяти участь в опитуванні можна до 8 жовтня 2021 року.

Детальніше: https://bit.ly/3mrCNXA, https://bit.ly/3uOd8ML

Фото: AcademIQ

2021-10-04
Share
Людина, суспільство, наука перед сучасними викликами: інноваційні дослідження в суспільно-гуманітарній сфері

Людина, суспільство, наука перед сучасними викликами: інноваційні дослідження в суспільно-гуманітарній сфері

Національний фонд досліджень України оголошує конкурс наукових проєктів у сфері суспільних та гуманітарних наук «Людина, суспільство, наука перед сучасними викликами: інноваційні дослідження в суспільно-гуманітарній сфері».

Національний фонд досліджень України оголошує конкурс наукових проєктів у сфері суспільних та гуманітарних наук «Людина, суспільство, наука перед сучасними викликами: інноваційні дослідження в суспільно-гуманітарній сфері».

Мета конкурсу – фінансування найкращих колективних проєктів наукових досліджень і розробок, спрямованих на підвищення конкурентоспроможності українського суспільства, розвиток людського та наукового потенціалу України.

Конкурсний відбір здійснюється відповідно до Порядку конкурсного відбору та фінансування Національним фондом досліджень України проєктів із виконання наукових досліджень і розробок, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 27 грудня 2019 року № 1170.

У рамках конкурсу будуть підтримані найкращі колективні проєкти фундаментальних і прикладних наукових досліджень та розробок за напрямами досліджень, що спрямовані на вирішення важливих проблем розвитку науково-технічного, соціально-економічного, суспільно-політичного, людського та наукового потенціалу для забезпечення конкурентоспроможності України у світі та її сталого розвитку в умовах глобальних і регіональних викликів.

Подати заявки на одержання грантової підтримки (заявка) можуть юридичні особи будь-якої форми власності та окремі колективи авторів чисельністю від 3 до 10 науковців.

Реалізація проєктів має розпочатись у червні 2022 року. 

Детальніше: https://bit.ly/3izppj9, https://bit.ly/3BcCLJl, https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1170-2019-%D0%BF#Text 

Фото: НФДУ

2021-10-04
Share
Національний репозитарій у вересні 2021 року

Національний репозитарій у вересні 2021 року

Національний репозитарій академічних текстів у вересні 2021 року продовжував наповнюватись академічними текстами – звітами про наукові дослідження, дисертаціями та авторефератами. 

Національний репозитарій академічних текстів у вересні 2021 року продовжував наповнюватись академічними текстами – звітами про наукові дослідження, дисертаціями та авторефератами. 

Наразі у НРАТ представлені метадані 161,9 тис. звітів про наукові дослідження (з них доступно у формі повних текстів 106,8 тис.) та метадані 161,6 тис. дисертацій на здобуття наукового ступеня (з них доступно у формі повних текстів 106,8 тис. дисертацій у комплекті з авторефератами). Упродовж вересня до НРАТ додано 56 повних текстів звітів НДДКР та 225 дисертацій. Інформація про них у формі відкритих даних щомісяця оприлюднюється на порталах http://nrat.gov.ua/opendata  та https://data.gov.ua

Щоб віднайти потрібний академічний текст, достатньо скористатись формою простого або розширеного пошуку. Для перегляду повного тексту необхідно авторизуватись. Тексти, представлені у НРАТ, супроводжуються короткими відомостями та мають постійні URL-посилання, що дозволяє користувачам легко ділитись ними з колегами й  поширювати серед учнів.

Найбільший інтерес у користувачів НРАТ у вересні 2021 року викликали наступні академічні тексти – дисертації та звіти про виконані дослідження (топ-5 за переглядом текстів):

Трансформація територіально-економічних систем в умовах розвитку цифрової економіки та суспільства (Національний університет кораблебудування імені адмірала Макарова  / 0420U101025);

Науково-методичні засади підвищення конкурентоспроможності промисловості на інноваційній основі (Науково-дослідний економічний інститут / 0416U003657);

Диференціація фіторізноманіття Центральноподільського геоботанічного округу (Інститут ботаніки ім. М. Г. Холодного НАН України / 0414U002117);

Інтегративні тенденції в науці: потенціал і форми актуалізації (Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича / 0410U004366);

Адміністративно-правове забезпечення судової влади в Україні (Науково-дослідний інститут публічного права / 0517U000605).

Найбільш затребувані автори вересня: Сєнкевич Олександр, Чижов Сергій, Вашеняк Юлія, Манчул Богдана, Іванищук Андрій.

На офіційному веб-порталі НРАТ окрім академічних текстів можна знайти спеціально відібрані (з огляду на місію Нацрепозитарію та з урахуванням інтересів цільової аудиторії) новини та аналітичні матеріали щодо розвитку науки, вищої освіти, інновацій, відкритої науки, академічної доброчесності. Тут можна ознайомитись з майбутніми науковими заходами – конференціями, семінарами, навчальними лекціями, знайти матеріали про цифрові інструменти для науковців та освітян, познайомитись з кращими практиками. На сторінці «довідкові ресурси» представлений актуальний перелік репозитаріїв закладів вищої освіти і наукових установ України.

Зростає аудиторія НРАТ – тих, хто отримує актуальну інформацію з офіційного веб-порталу та акаунтів НРАТ у соціальних мережах, а також тих, хто фахово працює з академічними текстами. 

У вересні 2021 року пошуковою системою Нацрепозитарію скористались 65,1 тис. раз (у середньому 2171 запит на добу).

Офіційний веб-портал НРАТ, де представлена актуальна інформація для науковців, освітян та інноваторів, у вересні 2021 року отримав 43,9 тис. переглядів. 

Детальніше: http://nrat.ukrintei.ua, http://nrat.gov.ua/opendata, https://data.gov.ua/dataset/7f30ad2d-f3e3-4f5d-87fc-4f805d6334dc   

2021-10-04
Share
Інформація про діяльність НРАТ за вересень 2021 року

Національний репозитарій у вересні 2021 року

Національний репозитарій академічних текстів у вересні 2021 року продовжував наповнюватись академічними текстами – звітами про наукові дослідження, дисертаціями та авторефератами. 

Національний репозитарій академічних текстів у вересні 2021 року продовжував наповнюватись академічними текстами – звітами про наукові дослідження, дисертаціями та авторефератами. 

Наразі у НРАТ представлені метадані 161,9 тис. звітів про наукові дослідження (з них доступно у формі повних текстів 106,8 тис.) та метадані 161,6 тис. дисертацій на здобуття наукового ступеня (з них доступно у формі повних текстів 106,8 тис. дисертацій у комплекті з авторефератами). Упродовж вересня до НРАТ додано 56 повних текстів звітів НДДКР та 225 дисертацій. Інформація про них у формі відкритих даних щомісяця оприлюднюється на порталах http://nrat.gov.ua/opendata  та https://data.gov.ua

Щоб віднайти потрібний академічний текст, достатньо скористатись формою простого або розширеного пошуку. Для перегляду повного тексту необхідно авторизуватись. Тексти, представлені у НРАТ, супроводжуються короткими відомостями та мають постійні URL-посилання, що дозволяє користувачам легко ділитись ними з колегами й  поширювати серед учнів.

Найбільший інтерес у користувачів НРАТ у вересні 2021 року викликали наступні академічні тексти – дисертації та звіти про виконані дослідження (топ-5 за переглядом текстів):

Трансформація територіально-економічних систем в умовах розвитку цифрової економіки та суспільства (Національний університет кораблебудування імені адмірала Макарова  / 0420U101025);

Науково-методичні засади підвищення конкурентоспроможності промисловості на інноваційній основі (Науково-дослідний економічний інститут / 0416U003657);

Диференціація фіторізноманіття Центральноподільського геоботанічного округу (Інститут ботаніки ім. М. Г. Холодного НАН України / 0414U002117);

Інтегративні тенденції в науці: потенціал і форми актуалізації (Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича / 0410U004366);

Адміністративно-правове забезпечення судової влади в Україні (Науково-дослідний інститут публічного права / 0517U000605).

Найбільш затребувані автори вересня: Сєнкевич Олександр, Чижов Сергій, Вашеняк Юлія, Манчул Богдана, Іванищук Андрій.

На офіційному веб-порталі НРАТ окрім академічних текстів можна знайти спеціально відібрані (з огляду на місію Нацрепозитарію та з урахуванням інтересів цільової аудиторії) новини та аналітичні матеріали щодо розвитку науки, вищої освіти, інновацій, відкритої науки, академічної доброчесності. Тут можна ознайомитись з майбутніми науковими заходами – конференціями, семінарами, навчальними лекціями, знайти матеріали про цифрові інструменти для науковців та освітян, познайомитись з кращими практиками. На сторінці «довідкові ресурси» представлений актуальний перелік репозитаріїв закладів вищої освіти і наукових установ України.

Зростає аудиторія НРАТ – тих, хто отримує актуальну інформацію з офіційного веб-порталу та акаунтів НРАТ у соціальних мережах, а також тих, хто фахово працює з академічними текстами. 

У вересні 2021 року пошуковою системою Нацрепозитарію скористались 65,1 тис. раз (у середньому 2171 запит на добу).

Офіційний веб-портал НРАТ, де представлена актуальна інформація для науковців, освітян та інноваторів, у вересні 2021 року отримав 43,9 тис. переглядів. 

Детальніше: http://nrat.ukrintei.ua, http://nrat.gov.ua/opendata, https://data.gov.ua/dataset/7f30ad2d-f3e3-4f5d-87fc-4f805d6334dc   

2021-10-04
Share
Штучний інтелект і цифрова трансформація для водної безпеки

Штучний інтелект і цифрова трансформація для водної безпеки

4-6 жовтня 2021 року відбудеться навчальний семінар «Штучний інтелект і цифрова трансформація для водної безпеки».

4-6 жовтня 2021 року відбудеться навчальний семінар «Штучний інтелект і цифрова трансформація для водної безпеки».

Організатори: Регіональний центр водної безпеки під егідою ЮНЕСКО (CERSHI), Конференція іберо-американських директорів водних ресурсів (CODIA), Міжурядова гідрологічна програма ЮНЕСКО для Латинської Америки та Карибського басейну (IHP-LAC).

Водному сектору необхідно прискорити впровадження штучного інтелекту, блокчейну, віртуальної та доповненої реальності, інтернету речей, дронів, віддалених датчиків та інших цифрових технологій на всіх етапах розширеного гідрологічного циклу. 

Це дозволить:
– автоматизувати процеси;
– моніторити споживання та втрати в реальному часі;
– моделювати сценарії;
– планувати польові роботи на основі прогнозних, попереджуючих і корегуючих процесів;
– підвищити прозорість процесів збирання та виставляння рахунків за послуги;

Учасники заходу під час лекцій та семінарів отримають інформацію про основні цифрові рішення, які можуть бути використані у водному секторі, їх можливості та проблеми для просування в створенні середовища водної безпеки.

Порядок денний заходу охоплює наступні ключові теми:
– штучний інтелект у комплексному управлінні водними ресурсами;
– розумне управління питною водою та санітарією;
– цифрові технології для комплексного управління ризиками та ризиками, пов’язаними з використанням цифрових технологій у водному господарстві.

По кожній з тем буде проведена окрема конференція – «Цифрова вода: роль цифрових технологій у водній безпеці», «Розумне керування водними ресурсами в містах» і «Кібербезпека в розумному управлінні водними ресурсами».

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3D4yicp, https://bit.ly/3osi0Ga 

Фото: скріншот

2021-10-01
Share
Розширення можливостей співпраці у сфері НДДКР для вирішення соціально-економічних проблем, спричинених пандемією короновірусу

Розширення можливостей співпраці у сфері НДДКР для вирішення соціально-економічних проблем, спричинених пандемією короновірусу

14 жовтня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться семінар «Розширення можливостей співпраці у сфері НДДКР для вирішення соціально-економічних проблем, спричинених пандемією короновірусу».

14 жовтня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться семінар «Розширення можливостей співпраці у сфері НДДКР для вирішення соціально-економічних проблем, спричинених пандемією короновірусу».

Організатор – Європейська комісія.

Захід має на меті укріплення глобального співробітництва у сфері досліджень та інновацій щодо подолання соціально-економічних проблем, спричинених пандемією короновірусу, підвищення поінформованості про нещодавно створений Європейським Союзом Coronavirus Global R&I Collaboration Portal, демонстрація можливостей співпраці та залучення потенційних користувачів порталу.

Під час семінару планується провести пленарні засідання та тематичні сесії. Будуть обговорюватись наступні питання:
– глобальний підхід до досліджень та інновацій (R&I);
– реакція ЄС на НДДКР, пов’язані з вивченням проблем, спричинених пандемією коронавірусу;
– глобальний портал співпраці у сфері науково -дослідницької роботи та коронавірусу;
– глобальне науково-технічне співробітництво: важливість синергії та бар’єри для співпраці;
– глобальне наукове співробітництво з питань інфекційних хвороб (GLoPID R).

Для участі у заході необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3EWSNt7, https://bit.ly/3ALMma4, https://bit.ly/3EUTp2x, https://bit.ly/3m6t8pk 

Фото: скріншот

2021-10-01
Share
Дистанційна робота в умовах пандемії COVID-19: тенденції та перспективи

Дистанційна робота в умовах пандемії COVID-19: тенденції та перспективи

На сайті Організації економічного співробітництва і розвитку опубліковано новий звіт «Дистанційна робота в умовах пандемії COVID-19: тенденції та перспективи» із серії «Заходи політики ОЕСР щодо коронавирусу (COVID-19)».

На сайті Організації економічного співробітництва і розвитку опубліковано новий звіт «Дистанційна робота в умовах пандемії COVID-19: тенденції та перспективи» із серії «Заходи політики ОЕСР щодо коронавирусу (COVID-19)».

У цій серії зібрані дані, аналітичні матеріали та рекомендації з питань проблем охорони здоров’я, економічної та соціальної кризи, координації та внеску у глобальні дії при вирішенні проблем, пов’язаних із  пандемією COVID-19. У документі  на основі огляду політичних заходів, які охоплюють широке коло тем – від охорони здоров’я до освіти і податків – подаються рекомендації щодо короткострокових заходів у постраждалих секторах і підтримки вразливих секторів суспільства та економіки. Документ також містить аналіз довгострокових наслідків та впливів, які необхідно враховувати в рамках політики сильного, стійкого, екологічного та інклюзивного відновлення.

Криза COVID-19 викликала раптову необхідність для підприємств та їх співробітників почати або розширити роботу з дому. Надаючи можливості для такої віддаленої роботи, інформаційно-комунікаційні технології зіграли вирішальну роль у продовженні економічної діяльності і дозволили значній частині людей продовжувати отримувати дохід. 

У звіті представлений огляд  розвитку дистанційної роботи впродовж першого року пандемії COVID-19 (2020 р.),  з акцентом на дані, що публікуються національними статистичними організаціями, а також подане бачення того, як віддалена робота може розвиватися у майбутньому. 

Основні висновки, які містяться у звіті:
– у всіх країнах, за якими доступні порівняльні дані, під час пандемії COVID-19 спостерігалося підвищення рівня віддаленої роботи, хоча масштаби цього зростання різні;
– в Австралії, Франції та Великобританії 47% співробітників працювали віддалено під час пандемії; в Японії, де не було загальнонаціональних обмежень, рівень віддаленої роботи збільшився з 10% до 28% у період з грудня 2019 року по травень 2020 року;
– галузі з високим ступенем цифровізації, включаючи інформаційні та комунікаційні послуги, професійні, наукові та інші послуги, а також фінансові послуги, досягли найвищих показників віддаленої роботи під час пандемії, охопивши у середньому понад 50% співробітників;
– показники віддаленої роботи під час пандемії були вище серед працівників великих фірм, ніж працівників дрібних, що відображало більш низький рівень поширення цифрових технологій серед малих фірм та їх спеціалізацію;
– під час пандемії працівники з більш високою кваліфікацією частіше працювали віддалено: у США рівень віддаленої роботи для осіб, що мають ступінь магістра або доктора філософії, був у 15 разів вище, ніж для менш кваліфікованих співробітників;
– у більшості країн рівень віддаленої роботи під час пандемії був набагато вищим для жінок, ніж для чоловіків, хоча розрив був меншим у Данії, Швеції та Великій Британії;
– продуктивність віддаленої роботи тісно пов’язана з бажанням працювати вдома, однак, хоча більшість підприємств і приватних осіб в даний час очікують більш широкого використання віддаленої роботи, ніж до пандемії, відносно невелике число співробітників, ймовірно, у майбутньому буде працювати віддалено на постійній основі.

Детальніше: https://bit.ly/39XOe3P, https://bit.ly/3D62wvN, https://bit.ly/3kObwPQ, https://doi.org/10.1787/5b0fd8cd-en

Фото: скріншот

2021-10-01
Share
Sсience & Business Startup Bootcamp

Sсience & Business Startup Bootcamp

Триває реєстрація на участь у Sсience & Business Startup Bootcamp: для поєднання наукового та інноваційного потенціалу.

Триває реєстрація на участь у Sсience & Business Startup Bootcamp: для поєднання наукового та інноваційного потенціалу.

Цей захід щоквартально проводиться Міністерством освіти і науки України у партнерстві з Фондом розвитку інновацій з метою поєднання наукового та інноваційного потенціалу та пошуку інноваційних рішень і взаємодії суб’єктів інноваційного процесу.

Працюватиме Sсience & Business Startup Bootcamp 30-31 жовтня 2021 року за п’ятьма тематичними сесіями: маркетинг, інвестиції, продажі, правове регулювання та фінанси. 

Програмою тренінгу для відібраних команд-учасників передбачені наступні активності:
– воркшопи від провідних експертів зі значним досвідом у сфері інноваційної та інвестиційної діяльності стартапів;
– нетворкінг та комунікація з партнерами заходу, його учасниками та експертами;
– доступ до глобальної мережі менторів, партнерів, галузевих експертів, стартапів, інструментів підтримки науково-технічних та інноваційних проєктів в Україні та за її межами;
– настановчі сесії від експертів, що охоплюють ключові сфери діяльності стартапу, поради щодо використання інструментів онлайн-колаборації науки та бізнесу, просування власної справи;
– інструменти та методики мислення, які допоможуть прискорити зростання та розвиток команди;
– Q&A сесії, під час яких команди зможуть поставити та розібрати актуальні для них запитання.

Під час заходу буде презентовано вебплатформу «Наука і бізнес», яка є онлайн-майданчиком для комунікації та ефективної взаємодії представників бізнесу та наукової спільноти.

Для участі у Sсience & Business Startup Bootcamp необхідна попередня реєстрація. Заявки можна подати до 27 жовтня 2021 року.

Детальніше: https://bit.ly/2Y9WhHNhttps://bit.ly/3D4oP4N 

Фото: МОН

2021-10-01
Share
Інформація про інвесторів, навчальні заклади та R&D-центри

Інформація про інвесторів, навчальні заклади та R&D-центри

На онлайн-порталі 360 Tech Ecosystem Overview представлена інформація про інвесторів, навчальні заклади та центри досліджень і розробок (R&D-центри).

На онлайн-порталі 360 Tech Ecosystem Overview представлена інформація про інвесторів, навчальні заклади та центри досліджень і розробок (R&D-центри).

360 Tech Ecosystem Overview для пошуку бізнес-інформації про ІТ-компанії, людей, інвесторів та доступу до відомостей про усю технологічну екосистему України було відкрито Мінцифрою у 2020 році. 

Портал містить інформацію про понад 1500 виробничих компаній і майже 800 сервісних. У новому розділі про інвесторів представлена інформація про компанії, які за останні 5 років інвестували як мінімум у два українські стартапи. У розділі IT Education зібрана найбільша та повна база закладів освіти України, що навчають ІТ-спеціальностей та підприємництва в університетах, коледжах, школах та курсах. Також у новому розділі можна знайти інформацію про всі R&D-центри, які є в Україні, включаючи R&D-центри Samsung, Huawei, Cisco, Snap Inc., Lyft.

Усі бажаючі можуть долучитися до 360 Tech Ecosystem Overview та розмістити тут інформацію про свою компанію.

Детальніше: https://techecosystem.gov.ua/, https://bit.ly/3B4eHs9 

Фото: Мінцифра

2021-10-01
Share
Здобутки і виклики експерименту з присудження наукового ступеня доктора філософії

Здобутки і виклики експерименту з присудження наукового ступеня доктора філософії

Аналітичний центр «ОсвітАналітика» у співпраці з НАЗЯВО та Радою молодих учених при МОН України запрошують пройти опитування щодо процедури підготовки та захисту аспірантів.

Аналітичний центр «ОсвітАналітика» у співпраці з НАЗЯВО та Радою молодих учених при МОН України запрошують пройти опитування щодо процедури підготовки та захисту аспірантів.

Опитування проводиться в рамках дослідження на тему «Здобутки і виклики експерименту з присудження наукового ступеня доктора філософії», яке покликане проаналізувати існуючої практики закладів вищої освіти та наукових установ із підготовки аспірантів за новими правилами та узагальнити досвід щодо організації захисту дисертацій на здобуття наукового ступеня доктора філософії у разових спеціалізованих вчених радах.

Відповіді завідувачів відділів аспірантури, аспірантів 2016-2020 років вступу, докторів філософії  будуть узагальнені й у подальшому використані при розробленні рекомендацій щодо покращення процедури підготовки та захисту аспірантів, удосконалення відповідного напряму державної освітньої і наукової політики.

Детальніше: https://bit.ly/3mn7AFk, https://bit.ly/3B15noU, https://bit.ly/3B4QRMV

Фото: Аналітичний центр «ОсвітАналітика»

2021-10-01
Share