Інфобюлетень «Як формулювати результати навчання?»

Інфобюлетень «Як формулювати результати навчання?»

Проект сприяння академічній доброчесності продовжує рубрику Infobulletin. У десятому випуску на тему «Як формулювати результати навчання?» йдеться про те, як надати результатам навчання реальної ваги, а також як впровадити модель «зворотного дизайну» змісту навчального предмета.

Проект сприяння академічній доброчесності продовжує рубрику Infobulletin. У десятому випуску на тему «Як формулювати результати навчання?» йдеться про те, як надати результатам навчання реальної ваги, а також як впровадити модель «зворотного дизайну» змісту навчального предмета.

Детальніше: https://bit.ly/2W3ONT0, https://saiup.org.ua/wp-content/uploads/2020/07/Integrity-bulletin-101.pdf

Фото: SAIUP

2020-07-09
Share

Поради від Unicheck

Sorry, this entry is only available in Українська. При роботі з Unicheck інколи трапляється, що пункти зі списку використаної літератури визначаються текстовими збігами. 

Sorry, this entry is only available in Українська.

При роботі з Unicheck інколи трапляється, що пункти зі списку використаної літератури визначаються текстовими збігами. 

Щоб  запобігти цьому явищу і щоб Unicheck розпізнав список літератури, фахівці рекомендують правильно і чітко позначити його.

Для цього необхідно виокремити початок списку, використовуючи типові фрази для таких випадків. Додатки, доповнення або примітки теж мають бути названі відповідно. Що допоможе системі визначити початок та кінець списку літератури:

– переконатись, що після типової фрази стоїть пробіл або кілька пробілів, нумерований список, пункти починаються з великої літери, а рік у даті публікації 4-х значний;

– не копіювати назви джерел (оскільки разом з текстом копіюється його форматування, що може створювати перешкоди для розпізнавання), а вводити текст вручну;

– постійно використовувати однакові текстові редактори, формати, шрифти тощо;

– впевнитися, що модуль визначення списку літератури увімкнений.

Unicheck пропонує перелік знайомих фраз, якими можна позначати:

– список літератури: «Список використаної літератури», «Список літератури», «Джерела», «Список джерел», «Список використаних джерел», «Бібліографія», «Використана література», «Бібліографічний список літератури», «Бібліографічний список», «Бібліографічний список джерел», «Список посилань», «Список опублікованих праць за темою дисертації», «Перелік використаних джерел», «Список використаних джерел та літератури», «Список використаних джерел та літератури архіви», «Перелік посилань», «Перелік джерел посилань»; 

– частини тексту, який може бути після літератури: «Додавання», «Додатки», «Доповнення», «Долучення», «Примітки», «Глосарій».

Детальніше: https://bit.ly/38oB4uV  

2020-07-03

Фото: Unicheck

2020-07-03
Share
Unicheck приєднався до Turnitin

Unicheck приєднався до Turnitin

Turnitin надає інструкторам інструменти для залучення учнів до процесу письма, надання персоналізованого зворотного зв’язку та оцінки успішності студентів у часі, використовується понад 30 мільйонами студентів у 15 тис. установах у 140 країнах. 

Turnitin надає інструкторам інструменти для залучення учнів до процесу письма, надання персоналізованого зворотного зв’язку та оцінки успішності студентів у часі, використовується понад 30 мільйонами студентів у 15 тис. установах у 140 країнах. 

Unicheck повідомляє про своє приєднання до Turnitin. Таке приєднання має на меті системну підтримку та просування академічної доброчесності й забезпечення якісної освіти в Україні та інших державах світу.

Разом із тим, Unicheck буде і надалі працювати як окремий сервіс з пошуку плагіату для закладів освіти в Україні та по всьому світу. Користувачі Unicheck – як нинішні, так і майбутні, отримуватимуть такі ж послуги та підтримку, які вони зазвичай отримували під час користування продуктом Unicheck.

Детальніше: https://bit.ly/2NJrcSO

Фото: Unicheck

2020-07-01
Share
Вебінар про псевдонауку та псевдонауковців

Вебінар про псевдонауку та псевдонауковців

26 червня  2020 року відбудеться наступна подія в циклі вебінарів про дослідницьку доброчесність «Псевдонаука і псевдонауковці: анамнез та діагноз».

26 червня  2020 року відбудеться наступна подія в циклі вебінарів про дослідницьку доброчесність «Псевдонаука і псевдонауковці: анамнез та діагноз».

Організатори: Рада молодих учених при Міністерстві освіти і науки України, Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти, Міжнародний фонд досліджень освітньої політики, ГО «Інноваційний університет».

Спікер – Максим Іващенко, заступник декана з наукової роботи Конотопського інституту СумДУ.

Для участі у вебінарі необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/2NqBLKn 

2020-06-25
Share
Короткі поради від SAIUР: Як написати анотацію

Короткі поради від SAIUР: Як написати анотацію

Матеріали четвертої серії порад від SAIUР «Як написати анотацію», відзнятої у рамках Проєкту сприяння академічній доброчесності в Україні, доступні на YouTube-каналі та Facebook-сторінці.

Матеріали четвертої серії порад від SAIUР «Як написати анотацію», відзнятої у рамках Проєкту сприяння академічній доброчесності в Україні, доступні на YouTube-каналі та Facebook-сторінці.

Під час перегляду відео можна дізнатися про наступне: 

– що таке анотація та чому важливо вміти її писати;

– види анотацій в україномовному та англомовному дискурсі;

– вимоги до написання анотації та критерії якісної анотації;

–  інструкцію щодо написання анотації на іншу роботу;

–  кроки написання якісної анотації.

Спікер – Віктор Дроздов, Ph.D, керівник навчально-методичного відділу Ізмаїльського державного гуманітарного університету.

Детальніше: https://bit.ly/3hTDk1s, https://bit.ly/2Z09ksm, https://saiup.org.ua/ 

Фото: SAIUР

2020-06-23
Share

Підказки від UNICHECK

Sorry, this entry is only available in Українська. UNICHECK пропонує ознайомитись з інструкцією щодо використання різних видів лапок  при написанні та перевірці академічних текстів.

Sorry, this entry is only available in Українська.

UNICHECK пропонує ознайомитись з інструкцією щодо використання різних видів лапок  при написанні та перевірці академічних текстів.

Як відомо, лапки використовуються для того, аби виокремити цитату або пряму мову у тексті: виділити конкретний цитований текст, позначити чуже авторство тексту, уникнути плагіату.

Український правопис у редакції 2019 року допускає вживання різних різновидів лапок ( «…», “…”, „…“, „…”). У різних стилях цитування використовуються різні види лапок, крім того, вони можуть узагалі не вимагати цих знаків. Unicheck може розпізнати цитати, оформлені в різних стилях цитування, зокрема, APA style, MLA style, Chicago (Turabian) style, Harvard style та ДСТУ 8302:2015, тож  якщо цитування оформлене відповідно до вимог стилю – текст цитати система позначатиме не як збіг, а як цитату, що дозволить не розцінювати її як потенційний плагіат. А щоби сервіс із перевірки на плагіат не пропустив цитату, необхідно ставити пробіл після лапок: так системі легше буде визначити наявність цитати в тексті. Слід враховувати, що максимальна кількість символів у цитаті – 900. Якщо ці умови не будуть дотримані, система просто не зможе визначити цитату.

Детальніше: https://bit.ly/3dbAstn 

2020-06-16

Фото: UNICHECK

2020-06-16
Share

Поради від SAIUP: Як написати тези доповіді

Sorry, this entry is only available in Українська. Проєкт сприяння академічній доброчесності в Україні  SAIUP запустив серію інформативних відео під загальною назвою «Короткі поради від SAIUP». 

Sorry, this entry is only available in Українська.

Проєкт сприяння академічній доброчесності в Україні  SAIUP запустив серію інформативних відео під загальною назвою «Короткі поради від SAIUP». 

Його третій епізод має допомогти у написанні наукового твору і містить поради від Євгена Ніколаєва. Зокрема, глядачі дізнаються:

– що таке тези доповіді, навіщо їх писати та якими є вимоги до їх написання;

– про структуру і алгоритм підготовки тез доповіді за результатами завершеного дослідження;

– які типові помилки зазвичай роблять автори при написанні тез; 

– наскільки важливо дотримуватись принципів академічної доброчесності.

Детальніше: https://bit.ly/2N0MN93  

2020-06-15

Фото: SAIUP

2020-06-15
Share

Поради від SAIUP: Як оформити список джерел цитування та посилання

Sorry, this entry is only available in Українська. Проєкт сприяння академічній доброчесності в Україні  SAIUP запустив серію інформативних відео під загальною назвою «Короткі поради від SAIUP». 

Sorry, this entry is only available in Українська.

Проєкт сприяння академічній доброчесності в Україні  SAIUP запустив серію інформативних відео під загальною назвою «Короткі поради від SAIUP». 

Його другий епізод – «Оформлення списків джерел. Цитування та посилання» від Світлани Чуканової. Зокрема, глядачі дізнаються:

– про стратегії уникнення плагіату (цитування, перефразування та узагальнення);

– що «можна», а що «заборонено» під час цитування, перефразування та узагальнення;

– як «балансувати голос» у науковому тексті;

– про внутрішньотекстові та підсторінкові посилання;

– як правильно оформлювати україномовні та іншомовні джерела під час написання контрольних, курсових, дипломних робіт;

– про стилі цитування та бібліографічні менеджери.

Детальніше: https://bit.ly/2MZ5MRB  

2020-06-12

Фото: SAIUP

2020-06-12
Share

Поради від SAIUP: Як редагувати наукові тексти

Sorry, this entry is only available in Українська. Проєкт сприяння академічній доброчесності в Україні  SAIUP запустив серію інформативних відео під загальною назвою «Короткі поради від SAIUP». 

Sorry, this entry is only available in Українська.

Проєкт сприяння академічній доброчесності в Україні  SAIUP запустив серію інформативних відео під загальною назвою «Короткі поради від SAIUP». 

Його перший епізод – «Редагування наукових текстів» від Богдани Романцової. Зокрема, глядачі дізнаються:

– що потрібно знати про саморедагування;

– з чого розпочати;

– етапи процесу редагування;

– практичні поради з підготовки наукового тексту.

Детальніше: https://bit.ly/30KZXiM

2020-06-11

Фото: SAIUP

2020-06-11
Share
Вебінар «Академічна доброчесність онлайн. Реальний досвід ЗВО»

Вебінар «Академічна доброчесність онлайн. Реальний досвід ЗВО»

4 червня 2020 року відбудеться вебінар «Академічна доброчесність онлайн. Реальний досвід ЗВО».

4 червня 2020 року відбудеться вебінар «Академічна доброчесність онлайн. Реальний досвід ЗВО».

Організатор – компанія Unicheck Україна.

Під час вебінару будуть розглянуті наступні питання:

– як організувати процес перевірки робіт на плагіат у закладі освіти;

 – як налаштувати зручну комунікацію між адміністраторами сервісу та викладачами;

– як розподілити резерви сервісу між викладачами;

 – як контролювати процес використання сервісу;

 – як спростити роботу викладачів під час сесії;

 – як інтегрувати сервіс до системи управління навчанням, якщо вона вже працює у закладі вищої освіти.

Захід розраховано на ЗВО, які започатковують процедури перевірки робіт на плагіат або прагнуть знайти інноваційний підхід у впровадженні академічної доброчесності.

Для участі у вебінарі необхідна попередня реєстрація.

Детальніше: https://bit.ly/3gAXOM0 

Фото: Unicheck Україна

2020-05-29
Share