Тенденції винахідницької діяльності в Україні у 1991-2020 роках

Тенденції винахідницької діяльності в Україні у 1991-2020 роках

Опубліковано звіт Центру досліджень інтелектуальної власності та трансферу технологій НАНУ «Винахідницька діяльність у наукових установах», в якому наведено узагальнений аналіз винахідницької діяльності за тридцять років – з 1991 року по 2020 рік.

Опубліковано звіт Центру досліджень інтелектуальної власності та трансферу технологій НАНУ «Винахідницька діяльність у наукових установах», в якому наведено узагальнений аналіз винахідницької діяльності за тридцять років – з 1991 року по 2020 рік.

У виданні узагальнено сучасної практики та механізми формування середовища, сприятливого для винахідницької, інноваційної діяльності, трансферу технологій, які діють в Україні та ряді іноземних держав.  Проаналізовано проблеми розвитку винахідницької діяльності в Україні, наведено дані, які свідчать про суттєве скорочення заявок на винаходи та отримання авторських свідоцтв.  В Україні до 1991 р. щорічно подавалося 37 тис. заявок на винаходи та отримувалося 35 тис. рішень про видачу авторських посвідчень. У 1997–1998 рр. відповідні показники подання заявок на винаходи   скоротились у 7,5 разів,  у 2007–2008 рр. – у 12 разів, у  2017–2018 рр. кількість поданих заявок та отриманих посвідчень склала всього 6% кількості відповідних показників у 1988-1989 рр., тобто скоротилось майже  у 17 разів.

Проаналізовані механізми сприяння інноваційній діяльності, комерціалізації ОІВ, які використовуються у ЄС, та узагальнено досвід запровадження аналогічних механізмів в Україні. Розглядається управління діяльністю з охорони та використання винаходів, інших ОІВ у наукових установах, організації винахідницької діяльності та надаються рекомендації щодо організації трансферу знань. Досліджуються питання діяльності з використання винаходів, зокрема – врегулювання спільної діяльності наукових установ та підприємств щодо проведення досліджень, виконання  розробок та комерціалізації результатів; утворення науковими установами господарських товариств з метою використання ОІВ; запровадження навчання і підвищення кваліфікації фахівців підрозділів з інноваційної діяльності, трансферу технологій та ІВ; вдосконалення виплати винагороди винахідникам тощо.

Ознайомитись зі звітом можна сайті Національної академії наук України.

Детальніше: https://bit.ly/3yjiTmWhttps://bit.ly/3wjuGzT 

Фото: НАНУ

2021-05-18
Поширити
Політичні заходи ОЕСР щодо COVID-19

Політичні заходи ОЕСР щодо COVID-19

На офіційному сайті Організації економічного співробітництва і розвитку опубліковано матеріали з серії «Політичні заходи ОЕСР щодо коронавирусу (COVID-19)».

На офіційному сайті Організації економічного співробітництва і розвитку опубліковано матеріали з серії «Політичні заходи ОЕСР щодо коронавирусу (COVID-19)».

У серії зібрані дані, аналіз та рекомендації щодо вирішення проблем охорони здоров’я, розв’язання економічної та соціальної кризи. 

Зокрема, у публікації «Підтримка психічного здоров’я молодих людей в період кризи COVID-19» наголошується, що криза COVID-19 суттєво вплинула на психічне здоров’я молоді, різко зросла і залишається вищою за докризовий рівень поширеність симптомів тривожності та депресії, незважаючи на часткове відновлення економіки. Погіршення психічного здоров’я може бути пов’язано із складнощами у доступі до послуг з охорони психічного здоров’я, широкомасштабними наслідками закриття шкіл, кризою на ринку праці, яка непропорційно сильно позначається на молоді. 

Експерти вважають, що за адекватної підтримки та своєчасного втручання молоді люди, які страждають психічними розладами, можуть отримати повноцінну допомогу, оскільки внаслідок кризи COVID-19 відбувається розширення існуючої системи підтримки психічного здоров’я у закладах освіти, на робочих місцях та у національних  системах охорони здоров’я.

Детальніше: https://bit.ly/3eWYFHR, https://doi.org/10.1787/84e143e5-en  

Фото: Cкріншот

2021-05-18
Поширити
Моніторинг ефективності дистанційного навчання

Моніторинг ефективності дистанційного навчання

Міністерство освіти і науки України здійснює постійний моніторинг якості дистанційної освіти, у т.ч. за допомогою спеціальних опитувань. Зокрема, за результатами проведеного Державною службою якості освіти опитування щодо оцінки організації дистанційного навчання, в якому взяли участь студенти, викладачі та представники адміністрацій закладів фахової передвищої та вищої освіти,  встановлено, що у цій сфері має місце позитивна динаміка. 

Міністерство освіти і науки України здійснює постійний моніторинг якості дистанційної освіти, у т.ч. за допомогою спеціальних опитувань. Зокрема, за результатами проведеного Державною службою якості освіти опитування щодо оцінки організації дистанційного навчання, в якому взяли участь студенти, викладачі та представники адміністрацій закладів фахової передвищої та вищої освіти,  встановлено, що у цій сфері має місце позитивна динаміка. 

Матеріали моніторингу ефективності дистанційного навчання за квітень 2021 року свідчить про наступне:
– 70% респондентів задоволені організацією дистанційного навчання (порівняно з минулим роком цей показник зріс на 15%);
– понад 70% здобувачів освіти у закладах фахової передвищої та вищої освіти вважають «значно кращим» рівень організації освітнього процесу у другому семестрі 2020/2021 навчального року;
– 65% респондентів позитивно оцінили організацію освітнього процесу, якість надання освітніх послуг закладами,  а також результати навчання. 

Позиція учасників опитування щодо того, якою має бути форма освітнього процесу після закінчення карантинних обмежень, виявилась такою:
– що навчання має бути очним вважає 50% респондентів;
– навчання має бути змішаним очно-дистанційним – 42%;
– дистанційним – 8%.

З результатами опитування, представленими в «Аналітичній довідці щодо тенденцій організації дистанційного навчання у закладах фахової передвищої та вищої освіти в умовах карантину у 2020/2021 навчальному році», можна ознайомитись у відкритому доступі.

Детальніше: https://bit.ly/3fss7EX, https://bit.ly/3ymcY0r, https://bit.ly/2S4afbh, https://bit.ly/2T3Kqsr

Фото: ДСЯО

2021-05-18
Поширити
Засідання Цільової групи з мінімуму документації РСТ

Засідання Цільової групи з мінімуму документації РСТ

З 17 по 21 травня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться третє засідання Цільової групи з мінімуму документації РСТ Всесвітньої організації інтелектуальної власності (ВОІВ). 

З 17 по 21 травня 2021 року в онлайн-форматі відбудеться третє засідання Цільової групи з мінімуму документації РСТ Всесвітньої організації інтелектуальної власності (ВОІВ). 

Порядок денний цього засідання, підготовлений Європейським патентним відомством (ЄПВ), охоплює наступні питання:
– підготовка рекомендацій щодо критеріїв та стандартів включення національних патентних колекцій з мінімум документації РСТ;
– непатентна література та бібліотеки традиційних знань з мінімум документації РСТ. 

Також під час засідання планується обговорити звіти: звіт ЄПВ щодо виконання цілей стосовно технічних вимог та вимог доступу до даних щодо патентів та корисних моделей, які включають бібліографічні та текстові складові цих даних; звіт USPTO щодо критеріїв та стандартів для огляду, додавання та підтримування непатентної літератури та традиційних знань, що входять у попередній рівень техніки.

Детальніше: https://bit.ly/3ou94OA 

2021-05-18
Поширити
До Дня науки державними нагородами відзначено освітян та науковців України

До Дня науки державними нагородами відзначено освітян та науковців України

За вагомий особистий внесок у розвиток вітчизняної науки, зміцнення науково-технічного потенціалу України, багаторічну сумлінну працю та високий професіоналізм Президент України відзначив державними нагородами 21-го науковця та освітянина України з нагоди Дня науки Орденом князя Ярослава Мудрого (ІІІ і ІV ступеня), Орденом «За заслуги» (І, ІІ і  ІІІ ступеня), Орденом княгині Ольги (ІІІ ступеня), Орденом Данила Галицького. Також Президент своїм Указом присвоїв 48 науковцям почесні звання «Заслужений винахідник України», «Заслужений діяч науки і техніки України», «Заслужений економіст України», «Заслужений працівник освіти України», «Заслужений працівник сільського господарства України», «Заслужений природоохоронець України», «Заслужений юрист України».

За вагомий особистий внесок у розвиток вітчизняної науки, зміцнення науково-технічного потенціалу України, багаторічну сумлінну працю та високий професіоналізм Президент України відзначив державними нагородами 21-го науковця та освітянина України з нагоди Дня науки Орденом князя Ярослава Мудрого (ІІІ і ІV ступеня), Орденом «За заслуги» (І, ІІ і  ІІІ ступеня), Орденом княгині Ольги (ІІІ ступеня), Орденом Данила Галицького. Також Президент своїм Указом присвоїв 48 науковцям почесні звання «Заслужений винахідник України», «Заслужений діяч науки і техніки України», «Заслужений економіст України», «Заслужений працівник освіти України», «Заслужений працівник сільського господарства України», «Заслужений природоохоронець України», «Заслужений юрист України».

Відповідний Указ Президента України від 17 травня 2021 року №195 «Про відзначення державними нагородами України з нагоди Дня науки» опубліковано у відкритому доступі.

Детальніше: https://www.president.gov.ua/documents/1952021-38913 

Фото: МОН

2021-05-18
Поширити
Відкриваємо «Науку для всіх»

Відкриваємо «Науку для всіх»

Розпочато акцію «Відкриваємо «Науку для всіх»: видання із загальноакадемічної книжкової серії «Наука для всіх» будуть розміщені на вебресурсі ВД «Академперіодика» у відкритому доступі повністю.

Розпочато акцію «Відкриваємо «Науку для всіх»: видання із загальноакадемічної книжкової серії «Наука для всіх» будуть розміщені на вебресурсі ВД «Академперіодика» у відкритому доступі повністю.

Організатори: Видавничий дім «Академперіодика» НАН України, Науково-видавнича рада НАН України. 

Акцію приурочено до XV Фестивалю науки в Україні та з нагоди Дня працівників видавництв, поліграфії і книгорозповсюдження. Вона має на меті сприяти популяризації та формуванню позитивного ставлення до науки, наукової  та викладацької праці, пожвавленню інтересу до науки серед молоді. 

Проєкт “Наука для всіх”, відкритий виданням “Ботанічні зошити або дванадцять подорожей у світ рослин” (автори – академік НАН України К.М. Ситник, В.С. Галузинська),  нині нараховує 22 видання з різних галузей знань. ВД «Академперіодика» НАН України як офіційний видавець цієї серії планує щотижня відкривати доступ до чергової книги. З першою з них вже можна ознайомитись. Це видання «Ідея суспільності: політична філософія в Україні ХІХ століття» Володимира Волковського, видана у 2017 році. 

Всього найближчим часом буде відкритий доступ до 22 книг цього проєкту, а саме:
Алмазно-абразивна обробка: як подолати усталені міфи (Лавріненко В., 2021);
Астрономія. Самовчитель (Боровик В., Крячко І., 2019) + Популярна астрономія (Каміль Фламммаріон, 2019);
Надтверді матеріали: посібник для допитливих (Лавріненко В., 2018);
Як народжується слово (Клименко Н., 2017);
Ідея суспільності: політична філософія в Україні ХІХ століття (Волковський В., 2017);
Біогеоміка. Екосистеми світу в структурі біосфери (Протасов О., 2017);
Дивосвіт металів (Кондратюк С., Геллер О., 2015);
Що розповідають та приховують археологічні пам’ятки (Роздобудько М., 2015);
Доба «їзмів»: модернізм та авангардизм у західноєвропейській літературі першої половини ХХ століття (Волощук Є., Бегун Б., 2014);
Гірнича справа. Дорога завдовжки у тисячоліття (Нагорний В., Глоба В., 2014);
Радіонуклідна аномалія (Кузьменко М., 2013);
Геологія і ми (Латиш І., Падалка І., 2010);
Місяць на небі… (Кислюк В., 2009);
Чорноморські береги України (Зайцев Ю., 2008);
Сергій Виноградський — передовий мікробіолог світу (Рослицький Є., 2008);
Місячна одіссея (за ред. Я. Яцківа, 2007);
Хіміки жартують (Ковтун Г., 2007);
Вітаміни в здоров’ї людини (Пархоменко Ю., Донченко Г., 2006);
От Урала до Карпат (Латыш И., 2006);
Про хіміків (Ковтун Г., 2006);
Радиоволны рассказывают о Вселенной (Брауде С., Конторович В., 2005);
Ботанічні зошити або дванадцять подорожей у світ рослин (Ситник К., Галузинська В., 2004).

Серію «Наука для всіх» було започатковано 2004 року з метою популяризації наукових знань і представлення широкому загалу здобутків вітчизняних науковців у найрізноманітніших галузях знання, працівники наукових установ Академії легко й доступно розповідають про цікаві факти, напрацювання, тенденції в астрономії й астрофізиці, біології, матеріалознавстві, хімії, екології, геології, філософії, літературознавстві.

Детальніше: https://bit.ly/3yscmWYhttp://akademperiodyka.org.ua/uk/NODE/1070https://www.nas.gov.ua/UA/BookSeries/Pages/Default.aspx?BSID=0000006, https://doi.org/10.15407/akademperiodyka.336.264 

Фото: Академперіодика

2021-05-18
Поширити
Документи ОЕСР щодо МСП та підприємництва

Документи ОЕСР щодо МСП та підприємництва

Опубліковано нові документи ОЕСР із серії «МСП та підприємництво», які містить порівняльні дані та аналіз результатів діяльності МСП та розвитку  підприємництва, основні тенденції, політичні рішення, окремі аспекти фінансування МСП, підтримки інновацій, вимірювання продуктивності, оцінки навичок тощо.

Опубліковано нові документи ОЕСР із серії «МСП та підприємництво», які містить порівняльні дані та аналіз результатів діяльності МСП та розвитку  підприємництва, основні тенденції, політичні рішення, окремі аспекти фінансування МСП, підтримки інновацій, вимірювання продуктивності, оцінки навичок тощо.

Зокрема, на сайті Організації економічного співробітництва і розвитку представлено посібник із питань електронного навчання та інструментів цифрової діагностики бізнесу для підприємців. Він являє собою короткий опис політик та узагальнення актуального досвіду організації електронного навчання та застосування засобів цифрової діагностики бізнесу для підприємців. 

Інструменти електронного навчання розвивають підприємницькі знання, вміння та навички серед. Інструменти ділової діагностики пропонують підприємцям способи оцінки своєї практики управління бізнесом у порівнянні з компаніями-партнерами чи найкращими практиками, підвищуючи компетентність та розповсюджуючи передові практики. Публікація містить міркування щодо успішної розробки та впровадження таких інструментів. Зокрема, в ній розглядається вісім міжнародних випадків використання інструментів та подано експертні висновки щодо державної політики у зазначеній сфері.

Детальніше: https://bit.ly/2QxMZSC, https://bit.ly/3f8loRD  

Фото: ОЕСР

2021-05-18
Поширити
Громадське обговорення проєкту постанови Уряду «Про затвердження Державної цільової програми розвитку дослідницьких інфраструктур в Україні на період до 2026 року»

Громадське обговорення проєкту постанови Уряду «Про затвердження Державної цільової програми розвитку дослідницьких інфраструктур в Україні на період до 2026 року»

Міністерство освіти і науки України пропонує до громадського обговорення проєкт постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження Державної цільової програми розвитку дослідницьких інфраструктур в Україні на період до 2026 року».

Міністерство освіти і науки України пропонує до громадського обговорення проєкт постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження Державної цільової програми розвитку дослідницьких інфраструктур в Україні на період до 2026 року».

Документ націлений на створення необхідних організаційних, правових та фінансових умов розвитку системи дослідницьких інфраструктур в Україні, підвищення їх конкурентоспроможності, а також розвитку сфер наукової, науково-технічної та інноваційної діяльності в частині доступу вчених до передових дослідницьких інфраструктур Європейського Союзу.

Суттєве зниження конкурентоспроможності наукових досліджень та науково-технічних (експериментальних) розробок негативно впливає на розвиток економіки України та якість життя її громадян. Це спричинене відсутністю системної державної політики у цій сфері та багаторічним недофінансуванням капітальних видатків на підтримку й оновлення матеріально-технічної бази наукових установ та закладів вищої освіти.

Прийняття документу дозволить:
– збільшити фінансування дослідницьких інфраструктур на основі вдосконалення інструментів фінансування за умови їх моніторингу та аналізу;
– визначити пріоритети розвитку дослідницьких інфраструктур;
– здійснювати ефективну координацію розвитку дослідницьких інфраструктур;
– зробити більш доступною та відкритою інформацію про дослідницьку інфраструктуру, розширити доступ до неї;
– розвивати участь у міжнародних об’єднаннях дослідницьких інфраструктур та отримати доступ до сучасного наукового обладнання;
– сприяти розвитку різних організаційно-правових форм дослідницьких інфраструктур.

Зауваження та пропозиції до проєкту можна подати до 1 червня 2021 року.  

Детальніше: https://bit.ly/2RrKZvH, https://bit.ly/3hGu5nG, https://bit.ly/3bGE3S6, https://bit.ly/3v4bZA4  

2021-05-17
Поширити
Громадське обговорення проєкту порядку надання державної підтримки у рамках Міжнародній європейській інноваційній науково-технічній програмі «EUREKA»

Громадське обговорення проєкту порядку надання державної підтримки у рамках Міжнародній європейській інноваційній науково-технічній програмі «EUREKA»

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження Порядку використання коштів, передбачених у державному бюджеті для виконання зобов’язань України у Міжнародній європейській інноваційній науково-технічній програмі «EUREKA».

Міністерство освіти і науки України пропонує для громадського обговорення проєкт постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження Порядку використання коштів, передбачених у державному бюджеті для виконання зобов’язань України у Міжнародній європейській інноваційній науково-технічній програмі «EUREKA».

Документ має врегулювати механізм надання державної підтримки за рахунок коштів, передбачених у державному бюджеті України, українським учасникам інноваційних науково-технічних проєктів, в рамках їх участі в Міжнародній європейській інноваційній науково-технічній програмі «EUREKA».

Прийняття документу дозволить стимулювати здійснення інноваційної діяльності, підвищить спроможність та ефективність українських організацій у   наступних конкурсах та ініціативах Міжнародної європейської інноваційної науково-технічної програми «EUREKA».

Програма EUREKA заснована на першій  Конференції Міністрів країн – учасниць  програми у липні 1985 року. З моменту долучення України до цієї програми українські вчені взяли участь у виконанні 43 проєктів у колаборації з представниками з країн Польщі, Чехії, Литви, Іспанії, Франції, Фінляндії, Турції та Словенії. Програма сприяє об’єднанню бізнесу та науково-дослідних інституцій задля здійснення широкомасштабних, великобюджетних проєктів, які неможливо виконати зусиллями однієї країни, сприяє зміцненню конкурентоздатності європейських фірм, розвиває середні та малі підприємства, які працюють у сфері НДДКР. 

Пропозиції до проєкту можна подати до 1 червня 2021 року  

Детальніше:  https://bit.ly/3eVJlLO, https://bit.ly/3ysTrLK, https://bit.ly/3f3wLu7, https://bit.ly/3v7FqB7  

2021-05-17
Поширити
Конкурс щодо надання підтримки для співпраці з Україною, Центральною Азією та Південним Кавказом «зеленого» водню

Конкурс щодо надання підтримки для співпраці з Україною, Центральною Азією та Південним Кавказом «зеленого» водню

Федеральне міністерство освіти та наукових досліджень Німеччини оголошує конкурс, в рамках якого підтримуватиме співпрацю у галузі наукових досліджень із партнерами в Україні, країнах Центральної Азії та Південного Кавказу. Фінансування надаватиметься пілотним проєктам з розроблення конкурентоспроможних технологій виробництва, зберігання, транспортування та використання  «зеленого»  водню, а також проєктам  дослідження  потенціалу  захисту клімату, вивчення соціального  значення зелених технологій майбутнього.

Федеральне міністерство освіти та наукових досліджень Німеччини оголошує конкурс, в рамках якого підтримуватиме співпрацю у галузі наукових досліджень із партнерами в Україні, країнах Центральної Азії та Південного Кавказу. Фінансування надаватиметься пілотним проєктам з розроблення конкурентоспроможних технологій виробництва, зберігання, транспортування та використання  «зеленого»  водню, а також проєктам  дослідження  потенціалу  захисту клімату, вивчення соціального  значення зелених технологій майбутнього.

Проєктна підтримка здійснюється у формі безповоротного гранту. Вона становить максимум 200 тис. євро на один проєкт із німецької сторони. Тривалість проєктів – до 36 місяців.

Найбільше сприяння отримають проєкти наступної спрямованості:
– процеси виробництва / каталізу (розвиток ефективних процесів каталізу, включно з визначенням стійких матеріалів для каталізаторів; процесів прямого виробництва високоякісних хімічних речовин – таких,  як олефіни та рідкі ароматичні сполуки);
– водневий електроліз (дослідження процесів електролізу водню з використанням відновлюваних джерел енергії та з урахуванням особливого потенціалу цільових регіонів);
– біомаса (дослідження технологій виробництва водню з біомаси або за допомогою біомаси, наприклад, каталітичні генератори водню з біосировини або біотехнології для виробництва водню з харчових відходів);
– відновлювані джерела енергії (поєднання піролізу метану з виробництвом електроенергії з відновлюваних джерел енергії відповідно до регіональних можливостей);
– зберігання, транспортування та розподіл водню (використання  наявних трубопроводів та іншої транспортної інфраструктури, промислові вимоги та сертифікація);
– утилізація вуглецю (розроблення  екологічно стійких методів утилізації вуглецю як продукту піролізу, що сприяють збільшенню прибутковості всього процесу);
– потенціал захисту клімату (супутні дослідження з вивчення потенціалу захисту клімату, що відкривають можливості для розвитку сталого виробництва водню  й утилізації побічних продуктів);
– суспільство та екологія (аналіз соціального значення та сприйняття  чи аналіз балансу парникових газів або екологічного балансу).

Цільовою групою конкурсу є німецькі університети, позауніверситетські дослідницькі установи та підприємства. Фінансування надається індивідуальним або комплексним проєктам німецьких заявників, які подають заявки спільно зі щонайменш однією або кількома науковими установами країн-партнерів.

Заявки  можна подати до 30 червня 2021 року.

Детальніше: https://bit.ly/2S5rfOe, https://www.bmbf.de/en/index.html 

2021-05-17
Поширити