Реєстраційний номер
0204U000549,
0101U001373
, Науково-дослідна робота
Назва роботи
Теоретико-методичні основи змісту і технології навчання студентів соціальній роботі
Назва етапу роботи
Керівник роботи
Харченко С.Я.,
Дата реєстрації
11-02-2004
Організація виконавець
Луганський національний педагогічний університет імені Тараса Шевченка
Опис етапу
Об'єктом дослідження є професійна підготовка студентів до соціальної роботи у вищому навчальному закладі. Мета дослідження - науково обґрунтувати теоретико-методичні засади підготовки студентів до соціальної роботи, розробка змісту їх навчання та технологій навчання. Дослідження було направлено на розробку принципів, вимог, закономірностей та особливостей навчання студентів соціальній роботі, яка в сукупності складає теоретико-методичні засади змісту та технологій навчання. Наукова новизна отриманих результатів полягає в тому, що обґрунтовано та розроблено на теоретичному, змістовному та технологічному рівні основні напрямки удосконалення підготовки студентів до соціальної роботи, що в сукупності доповнює та розвиває наукові ідеї формування професійної готовності до конкретних галузей соціально-педагогічної діяльності та науки.Ступінь впровадження - в навчальний процес університету для підготовки студентів до соціальної роботи. Ефективність розроблених теоретичних положень визначається підвищенням якості підготовки спеціалістів.
Опис продукції
Автори роботи
Додано/оновлено в НРАТ
2020-04-03
