Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0204U006406, 0102U005951 , Науково-дослідна робота Назва роботи Інноваційні форми інформаційного забезпечення навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах Назва етапу роботи Керівник роботи Овчарук Оксана Василівна, Кандидат педагогічних наук Дата реєстрації 22-10-2004 Організація виконавець Інститут засобів навчання АПН України Опис етапу Оновлення змісту освіти, форм та методів навчання відбувається в умовах зміни парадигми, розвитку ІКТ. Вивчення світового досвіду, порівняльний аналіз інноваційних форм інформаційного забезпечення навчально-виховного процесу загальноосвітніх навчальних закладів дозволило по-перше, проаналізувати місце та роль інформаційного забезпечення в змісті та процесі навчання та виховання учнів, по-друге, проаналізувати механізми інформаційного забезпечення як основного чинника надання якісної освіти в середній школі, по-третє, виявити інноваційні підходи до інформаційного забезпечення навчально-виховного процесу як напряму, що дозволяє світовим освітнім системам підтримувати прогрес та постійно оновлювати зміст освіти, удосконалювати форми та методи навчання, інтегруватись в світовий освітній простір та надати пропозиції вітчизняним фахівцям щодо стратегії в сфері освіти, розвитку нових педагогічних технологій, інтеграції вітчизняної освіти в світові педагогічні процеси. Предметом дослідження стали інноваційні форми інформаційного забезпечення навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах в країнах Європи та США. Метою дослідження було визначення тенденцій розвитку інноваційних форм інформаційного забезпечення навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах в Україні та за рубежем та надати пропозиції з використання позитивного досвіду. З позицій системного підходу було розглянуто вищеназвані процеси та зроблено основні висновки. Особливо важливим для України, де відбувається реформування освіти, сьогодні є швидкий розвиток інформаційних та комунікаційних технологій в галузі освіти, що відбувається у контексті світових процесів. Наукові дослідження у галузі інформаційних технологій здійснювались за такими напрямами: " вплив засобів ІКТв навчально-виховному процесі на його результати; " теоретичний аналізом та узагальненням світового досвіду інформаційного забезпечення інноваційного розвитку освіти; " упорядкування термінології в галузі інформаційного забезпечення навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах. Ключові слова: інновації в освіті, реформування освіти, інформаційне забезпечення, моніторинг, дистанційна освіта, медіа освіта, мережі, проекти Опис продукції Автори роботи Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити