Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0205U004040, 0100U000660 , Науково-дослідна робота Назва роботи Психологічне забезпечення розвитку особистості в системі безперепвної освіти Назва етапу роботи Керівник роботи Максименко Сергій Дмитрович, Дата реєстрації 23-02-2005 Організація виконавець Інститут психології ім. Г. С. Костюка Академії педагогічних наук України Опис етапу На основі теоретичних та експериментальних досліджень випрацювана ідеологія нової освіти і сформульовані методологічні принципи дослідження освітніх процесів сучасного суспільства та психологічні критерії оцінки ефективності навчання за такими напрямками: 1) ідеологія освіти та методологія дослідження освітніх процесів; 2) конструювання навчального змісту як одна з найважливіших умов створення ефективного навчання (що у свою чергу охоплює широке коло питань); 3) проблема психологічної діагностики та розвитку "особистості в навчанні" (діагностика психосоціального, пізнавального, власне особистісного розвитку, адаптованості тощо); 4) особистість учителя та діяльність шкільного психолога. Головний висновок дослідження полягає у тому, що неперервна освіта має стати не тільки фактом соціальної організації системи освіти в Україні, але й ціннісно-мотиваційною установкою особистості щодо свого власного розвитку. Неперервна освіта, таким чином, є формою саморозвитку особистості. Таким чином, особистісно-орієнтований освітній процес являє собою системний взаємозв'язок процесів навчання, учіння та (само)розвитку. Опис продукції Автори роботи Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити