Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0207U002719, 0104U000687 , Науково-дослідна робота Назва роботи Соціально-психологічні характеристики педагогічної спільноти як суб’єкта організаційних та самоорганізаційних процесів у суспільстві Назва етапу роботи Керівник роботи Донченко Олена Андріївна, Дата реєстрації 09-02-2007 Організація виконавець Інститут соціальної та політичної психології Національної академії педагогічних наук України Опис етапу Представників педагогічної професії вперше розглянуто як соціальну спільноту зі своїм архетипом і узагальненим особистісним психотипом. Обґрунтовано концепти педагогічної спільноти і педагогічної свідомості. Розроблено методичний інструментарій (психосемантичний опитувальник) для дослідження структури масової педагогічної свідомості. За даними всеукраїнського опитування вчителів виокремлено блоки найістотніших проблем педагогічної свідомості. На основі розробленої моделі ціннісно-духовного розвитку особистості і суспільства запропоновано оригінальну класифікацію функцій освіти.Висунуто ідею психосоціального оздоровлення освітнього середовища. Визначено соціально-психологічні чинники елітаризації педагогічної спільноти. Запропоновано критерії виявлення та способи запобігання психологічного насильства в школі. Підготовлено рукописи: монографії “Педагогічна спільнота (психосоціальний аспект)” (18 друк. арк.) і навчально-методичного посібника для слухачів інститутів післядипломної педагогічної освіти “Соціальна психологія педагогічної спільноти” (7 друк. арк.). Опис продукції Автори роботи Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити