Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0207U002848, 0104U002139 , Науково-дослідна робота Назва роботи Насильство в медіа:психологія впливу та педагогічні методики нейтралізації (в рамках розробки навчальних курсів з медіаосвіти) Назва етапу роботи Керівник роботи Потятиник Борис Володимирович, Дата реєстрації 19-02-2007 Організація виконавець Львівський національний університет імені Івана Франка Опис етапу Дослідницький колектив дійшов висновку, що для віртуального насильства властиве явище психологічного "резонансу", тобто спостерігаємо накладання і взаємне підсилення різних видів екранної продукції: - художніх і мультиплікаційних фільмів (бойовиків, фільмів-жахів); - позначених агресією музичних чи рекламних кліпів; - частини спортивних передач і новинно-документальних сюжетів. Було підраховано, що у пересічній телепередачі, яка містить насильство, в середньому демонструють шість жорстоких сцен на годину; у прайм-тайм обсяг насильства зростає на всіх каналах кабельного та ефірного телебачення; на загал, близько 60 відсотків телепередач містять насильство; багато сцен серйозного фізичного насильства подані як буденні і суттєво "прикрашені". У результаті порівняльного аналізу з'ясувалося, що українські діти дивляться телевізор найбільше - майже 4 год на добу (3.7 год.). Майже на годину менше проводять часу перед телевізором їхні однолітки із США та Англії та Шотландії. Ще менше - близько двох годин - уШвейцарії.Це означає, що вплив віртуальнї агресії на українських дітей - за низкою параметрів сильніший, аніж в країнах Євросоюзу чи Північної Америки. Дослідження підводить до висновку про відносно невисоку ефективність законодавчих заборон. Тому найкращий захист від згубної дії телевізійного насильства-освіта телевізійної авдиторії. Що більше глядачі довідаються про негативну дію телевізійного насильства і про його найбільш небезпечні різновиди, то краще вони зможуть захистити себе від цієї небезпеки. Завдяки експериментові вдалося з'ясувалося, що можна ослабити агресивні тенденції, пояснюючи дітям, як знімають кіно, допомагаючи їм усвідомити негативну дію телевізійного насильства, навчаючи їх навичкам критичного сприйняття побаченого. Опис продукції Автори роботи Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити