Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0208U002318, 0105U000214 , Науково-дослідна робота Назва роботи Дидактичне обгрунтування змісту та методики диференційованого навчання географії в основній школі Назва етапу роботи Керівник роботи Назаренко Т.Г., Дата реєстрації 25-01-2008 Організація виконавець Інститут педагогіки Академії педагогічних наук України Опис етапу Об'єкт дослідження - навчально-виховний процес з географії в основній школі. Предмет дослідження - зміст і методика диференційованого навчання географії в основній школі. Мета дослідження: теоретично обгрунтувати та експериментально перевірити зміст та методику диференційованого навчання географії в основній школі. Методи дослідження: Теоретичні - вивчення психолого-педагогічної, філософської, соціологічної, географічної літератури для визначення основних методологічних джерел концептуальних основ дослідження; ретроспективний аналіз педагогічного досвіду і практики навчання географії у діяльності загальноосвітніх шкіл та класів. Аналітичні: педагогічний експеримент - констатуючий, формуючий; вивчення та узагальнення кращого педагогічного досвіду; використання методів статистики. Емпіричні: спостереження, анкетування. Опис продукції Автори роботи Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити