Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0210U001950, 0107U002463 , Науково-дослідна робота Назва роботи Наукове обґрунтування методики тестування рівня професійної компетентності майбутніх фахівців АПК Назва етапу роботи Керівник роботи Лузан Петро Григорович, Дата реєстрації 28-05-2010 Організація виконавець Науково-дослідний інститут природничих і гуманітарних наук НУБіП України. Опис етапу Об'єкт дослідження - процес тестового оцінювання рівня професійної компетентності студентів-аграрників різних освітньо-кваліфікаційних рівнів. Мета дослідження - обґрунтувати дидактичні вимоги до конструювання тестів оцінювання рівня професійної компетентності студентів-аграрників різних освітньо-кваліфікаційних рівнів, розробити приклади тестів з окремих розділів спеціальних дисциплін та експериментально перевірити їх валідність. Методи дослідження: для досягнення мети використано комплекс методів, адекватних досліджуваному феномену, зокрема: методи аналізу для зіставлення та порівняння різних поглядів вчених на досліджувану проблему; вивчення досвіду тестового контролю навчальних досягнень студентів у вищих аграрних навчальних закладах; анкетування, спостереження; педагогічний експеримент; методи математичної статистики. Теоретичні і практичні результати: обґрунтовано методику підготовки тестових завдань різних типів. Новизна: експериментальними дослідженнями доведено, що якщо при конструюванні тестових завдань: а) наблизити показники ідентичності дії респондента (форма представлення об'єкта вивчення; форма представлення орієнтовної основи дії; визначеність операцій в орієнтовній основі дії щодо перетворення об'єкта; ступінь новизни дії для студента) до показників дій, що визначені за мету навчання; б) визначити структуру кожного професійного вміння та провести текстологічний аналіз його компонентів; в) визначити змістові елементи предметної сфери; г) визначити дії і операції, виконання яких свідчить про засвоєння студентом відповідного компонента, то можна забезпечити їх функціональну і змістову валідність. Галузь застосування - вищі аграрні навчальні заклади. Опис продукції У методичних рекомендаціях наведено дидактичну характеристику тестування як методу об'єктивного контролю навчальних досягнень студентів, висвітлено методику конструювання тестових завдань різних видів та технологію створення тестів успішності навчання, розроблено приклади валідних тестів, подано приклади експериментальної перевірки тестових завдань і тестів у цілому на валідність. Призначено для науково-педагогічних працівників вищих аграрних навчальних закладів. Автори роботи Ільїн Володимир Вікторович Васюк Оксана Вікторівна Лузан Петро Григорович Маценко Леся Миколаївна Мося Ірина Анатоліївна Рудик Ярослав Михайлович Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити