Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0210U003281, 0108U000661 , Науково-дослідна робота Назва роботи Теорія і практика формування вмінь дослідницької діяльності студентів технічних університетів засобами інформаційно-комунікаційних технологій Назва етапу роботи Керівник роботи Клочко Віталій Іванович, Доктор педагогічних наук Дата реєстрації 29-01-2010 Організація виконавець Вінницький національний технічний університет Опис етапу З'ясовано вплив інформаційно-комунікаційних технологій на розвиток вмінь дослідницької діяльності студентів, глибину і осмисленість засвоєння навчального матеріалу, рівень володіння високорозвиненою індивідуальною культурою опрацювання інформації. Визначено зміст і форми науково-дослідницької діяльності студентів. Науково-дослідницька діяльність студентів ВНЗ здійснюється за трьома основними напрямами: науково-дослідницька робота, що є невід'ємним елементом навчального процесу і входить до календарно-тематичних та навчальних планів, навчальних програм як обов'яз-кова для всіх студентів;науково-дослідницька робота, що здійснюється поза навчальним процесом у гуртках, проблемних групах та ін. Важливу роль у формуванні інтересу до дослідницької діяльності відіграє спілкування з викладачами під час навчального процесу. Дослідження виявили, що система доцільно дібраних дослідницьких задач сприяє формуванню дослідницьких умінь студентів, розширенню теоретичної бази знань, а також посиленню прикладної спрямованості результатів навчання за рахунок: включення до системи задач завдань на формування базових вмінь, задач практичного змісту; використання завдань, розв'язування яких стимулює розвиток абстрактного, образного мислення; доповнення задач традиційного змісту задачами на формування вмінь методологічного характеру. У результаті використання дослідницьких задач у студентів також відзначається підвищення успішності. Опис продукції Методика вибору типів програмного забезпечення (зокрема систем комп'ютерної математики) для підтримки ефективного використання дослідницького підходу, в котрій розроблено, експериментально перевірено основні вимоги до програмного забезпечення з точки зору сукупності функціональних вимог щодо спроможності ефективно підтримувати формування вмінь дослідницької діяльності.Реалізацію роботи здійснено у вигляді навчальних програм, електронного навчального посібника, експериментального впровадження результатів роботи у ВНТУ та інших навчальних закладах. Автори роботи Клочко Віталій Іванович Клочко Надія Олексіївна Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити