Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0211U002367, 0108U001586 , Науково-дослідна робота Назва роботи Інтертекстуальні та комунікативні аспекти художнього тексту і його літературознавча інтерпретація. Назва етапу роботи Керівник роботи Просалова Віра Андріївна., Дата реєстрації 03-02-2011 Організація виконавець Донецький національний університет імені Василя Стуса Опис етапу Об'єкт дослідженя - теоретико-методологічні аспекти тлумачення й інтерпретації художнього тексту. Предмет дослідження - інваріантність та варіативність художнього тексту, що визначають межі його інтерпретації; комунікативні можливості художнього тексту як наслідку інтертекстуальної взаємодії, функціональне призначення інтертекстуальних компонентів і специфіки їх вияву в різні літературні епохи; особливості художньої комунікації у парадигмі автор - читач. Мета роботи - окреслити межі потенційно можливих інтерпретацій художнього тексту, закладених під час творення автором як можливих і прогнозованих реакціїй реципієнта на рівні динаміки генерованих смислів у процесі сприймання тексту; визначити теоретико-методологічні питання парадигматичних аспектів тлумачення й інтерпретації художнього тексту; з'ясувати специфіку комунікативної природи вербальних і невербальних текстів на рівні їх творення і функціонування, визначити основні комунікативні механізми, що реалізуються у парадигмі автор - текст - читач; здійснити типологію інтертекстуальних та інтермедіальних аспектів мистецького тексту. Методи дослідження - синтез порівняльно-історичного методу, цілісного аналізу, методів рецептивної естетики, елементи міфопоетичного і герменевтичного методів, взято до уваги структуралістські і постструктуралістські підходи, а також техніку "close reading" ("уважного / пильного читання"). Результати: теорія метатексту й інтертексту у світлі сучасних уявлень про художній текст; уточнений категоріальний апарат для проведення компаративних літературознавчих досліджень, зокрема конкретизовані базові поняття "художній текст", "інтекст", "метатекст" тощо; виявлено тексто- і смислотвірні можливості інтертекстуальності, смислотвірні аспекти художнього тексту, особливості комунікативної стратегії, зумовлені інтертекстуальними й інтермедіальними компонентами та специфічною комунікативною кодифікацією; з'ясовано специфіку комунікативної природи художнього тексту, форми літературної комунікації в діахронії і синхронії, специфічні і типологічні характеристики функціонування художнього тексту в історико-літературній парадигмі, авторські інтенції текстотворення, ознаки індивідуального комунікативного процесу (на прикладі творчості Б. Антоненка-Давидовича, В. Домонтовича, В. Підмогильного, М. Могилянського У.Стайрона, Дж. Барнса, М. Гоголя, І. Буніна, А. Чехова, П. Зюскінда, Т. Гарді та ін.). Суть процесу дослідження. На основі осмислення емпіричного матеріалу здійснено систематизацію вербальної літературної і літературно-мистецької комунікації, розвинуто теорії метатексту й інтертексту в парадигмі сучасних уявлень про діалогічну спрямованість тексту, вироблено адекватні сучасному рівню літературознавчої науки інтерпретаційні підходи до художнього тексту, осмислення літературознавчої парадигми автор - текст - читач, окреслено поля адекватності в інтерпретації тексту. Результати впроваджуються в Донецькому національному університеті, Ліцеї при ДонНУ, Макіївському економіко-гуманітарному інституті. Запроваджені у практику вищої школи, вони використовуються при читанні курсів історії української і зарубіжної літератур, порівняльного літературознавства, сприяють якісному поліпшенню осягнення студентами закономірностей літературного процесу. Опис продукції теорія метатексту й інтертексту у світлі сучасних уявлень про художній текст; уточнений категоріальний апарат для проведення компаративних досліджень, зокрема конкретизовані базові поняття "художній текст", "інтекст", "метатекст" тощо; виявлено тексто- і смислотвірні можливості інтертекстуальності, смислотвірні аспекти художнього тексту, особливості комунікативної стратегії, зумовлені інтертекстуальними й інтермедіальними компонентами та специфічною комунікативною кодифікацією; з'ясовано специфіку комунікативної природи художнього тексту, форми літературної комунікації в діахронії і синхронії, специфічні і типологічні характеристики функціонування художнього тексту в історико-літературній парадигмі, авторські інтенції текстотворення, ознаки індивідуального комунікативного процесу (на прикладі творчості Б. Антоненка-Давидовича, В. Домонтовича, В. Підмогильного, М. Могилянського У. Стайрона, Дж. Барнса, М. Гоголя, І. Буніна, А. Чехова, П. Зюскінда, Т. Гарді та ін.) Автори роботи Білоконь Світлана Олександрівна Бердник Олена Станіславівна Бондар Наталя Юр'ївна Гіршман Михайло Моісейович Квашина Людмила Павлівна Корабльов Олександр Олександрович Кравченко Оксана Анатоліївна Мармазова Людмила Леоннідівна Матвієнко Ольга Вікторівна Перетятько Марія Олександрівна Попова Ганна Валентинівна Попова-Бондаренко Ірина Анатоліївна Постова Надія Серафимівна Просалова Віра Андріївна Пуніна Ольга Василівна Рижкова Людмила Анатоліївна Сапєгіна Лілія В'ячеславівна Сокрута Катерина Юріївна Теличко Тетяна Георгіївна Хамедова Ольга Анатоліївн Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити