Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0211U002379, 0109U000296 , Науково-дослідна робота Назва роботи Науково-методичне забезпечення навчання дітей з порушеннями зору різних вікових груп. Назва етапу роботи Керівник роботи Гудим Ірина Миколаївна, Дата реєстрації 04-02-2011 Організація виконавець Інститут спеціальної педагогіки Академії педагогічних наук України Опис етапу Об'єкт дослідження: процес корекційного навчання дітей з порушеннями зору різних вікових груп. Мета дослідження: розробити науково-методичне забезпечення змісту й технологій навчання та психологічного супроводу дітей з порушеннями зору на різних етапах корекційного навчання (дошкільному, початковому, основному) на основі використання потенціалу їх компенсаторно-когнітивних і зорових можливостей. Методи роботи: теоретичні (аналіз зарубіжної та вітчизняної психолого-педагогічної та офтальмологічної літератури), емпіричні (педагогічне спостереження, вивчення та аналіз педагогічного досвіду анкетування вихователів і тифлопедагогів, тестування, психотренінг, педагогічний експеримент), кількісний та якісний аналіз результатів. Результати: теоретично обгрунтовано забезпечення науково-дидактичної та методичної реалізації змісту на різних етапах спеціальної освіти. Розроблено концепцію змісту та науково-методичного забезпечення освіти дітей з порушеннями зору різних вікових груп, навчальні програми для основної школи для дітей з порушеннями зору з образотворчого мистецтва, трудового навчання та обслуговуючої праці; методичні рекомендації до використання програм загальноосвітньої школи в спеціальних школах ІІ ступеня для дітей сліпих та зі зниженим зором; підручники "Світ навколо тебе" для учнів з порушеннями зору 1-2 класів; науково-методичні посібники: "Діти з порушеннями зору" // "Путівник для батьків дітей з особливими освітніми потребами; "Особливості розвитку дітей дошкільного віку з порушеннями зору". Галузь застосування: спеціальні навчальні заклади. Опис продукції 1.Розроблено навчальні програми для основної ланки спеціальної школи для дітей з порушеннями зору 5-10 класів з образотворчого мистецтва, тудового навчання та обслуговуючої праці. 2.Здійснено удосконалення змісту навчальних предметів з усіх освітніх галузей для учнів з порушеннями зору основної ланки спеціальної освіти (5-10 класи). 3. Розроблено навчально-методичне забезпечення реалізації оновленого змісту спеціальної освіти в практиці навчання дітей на різних етапах корекційного навчання (дошкільному, початковому, основному) Автори роботи Вавіна Л.С. Гудим І.М. Довгопола К.С. Кобильченко В.В. Кондратенко С.В. Легкий О.М. Нафікова Л.А. Покутнєва С.О. Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити