Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 0211U004124, 0108U000679 , Науково-дослідна робота Назва роботи Теоретичні та методичні засади розвитку психологічної служби системи освіти Назва етапу роботи Керівник роботи Панок Віталій Григорович, Доктор психологічних наук Дата реєстрації 27-01-2011 Організація виконавець Український науково-методичний центр практичної психології і соціальної роботи. Опис етапу Основною метою науково-дослідної роботи "Теоретичні та методичні засади розвитку психологічної служби системи освіти" є побудова організаційно-методичних моделей і технологій професійної діяльності працівників психологічної служби на основі вивчення та узагальнення кращого досвіду вітчизняних і зарубіжних психологічних служб. Здійснено теоретичний аналіз досліджуваної проблеми, вивчено досвід діяльності психологічних служб за кордоном і в Україні. Розроблено критерії і методика здійснення моніторингу розвитку психологічної служби у дошкільних, загальноосвітніх, професійно-технічних та вищих навчальних закладах та у системі психолого-медико-педагогічних консультацій. За допомогою розробленої методики щорічно здійснювався моніторинг розвитку психологічної служби за результатами якого видавались довідкові та методичні матеріали і збірники. На основі вивчення зарубіжного та вітчизняного досвіду науковцями Центру було розроблено Концепцію розвитку психологічної служби освіти України на період до 2012 року, яка орієнтована на посилення ролі і значимості психологічної складової освітнього процесу, підвищення ефективності діяльності соціальних педагогів, психологів, спеціалістів психолого-медико-педагогічних консультацій. Вивчено досвід організації і кращі практики професійної діяльності фахівців психологічної служби і психолого-медико-педагогічних консультацій системи освіти. Матеріали кращого досвіду було поширено у вигляді анотованих каталогів кращого досвіду професійної діяльності та підвищення кваліфікації і методичних посібників. Здійснено узагальнення теоретичних і методичних підходів до розвитку практичної психології в цілому та психологічної служби зокрема. За результатами цієї роботи було підготовлено рукописи монографії, методичних посібників, методичних рекомендацій, статей. Всього за 2008-2010 рр. підготовлено до друку і видано 104 найменувань наукової продукції загальним обсягом 327,22 друкованих аркушів, серед них: монографій - 1 (32,28 д.а.); навчальних посібників -6 (5,25 д.а.); навчальних програм і концепцій - 3 (18,2 д.а.); методичних посібників - 13 (112,73 д.а.); методичних рекомендацій - 6 (40,57 д.а.); словників і довідників - 6 (39,23 д.а.); статей у фахових виданнях - 37 (18,41 д.а.); матеріалів конференцій - 16 (6,2 д.а.); іншої наукової продукції - 16 (54,35 д.а.). Найбільш вагомими науковими та практичними досягненнями у звітному періоді були наступні: Монографія 1. Панок В.Г. Практична психологія. Теоретико-методологічні засади розвитку. Монографія / В.Г. Панок - К.:, - 2010. - 486 с. - ISBN 978-966-86-58-81-5 (32,28 д.а.) Навчальні посібники 1. Панок В.Г., Чапрак Я.В, Романовська Д.Д. Психоконсультативні стратегії діяльності практичного психолога системи освіти: навч.-метод. посібник / В.Г Панок, Я.В. Чапрак, Д.Д. Романовська; за науковою редакцією В.Г. Панка. - Чернівці, Чернівецький нац. Ун-т, 2010. - 232 с. ISBN 978-966-423-107-4 (1,5 д.а.) Навчальні програми і концепції 1. Навчально-методичний комплекс фахової підготовки студентів спеціальності 8.050201 "Менеджмент організацій". / Упор. З.О. Гаркавенко / За ред. В.П. Беха. - К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2010, 192 с. (10 д.а.) 2. Навчально-методичний комплекс фахової підготовки студентів спеціальності 7.050201 "Менеджмент організацій". / Упор. З.О. Гаркавенко / За ред. В.П. Беха. - К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2010, 177 с. (8 д.а.) . Методичні посібники 1. З досвіду роботи психолого-медико-педагогіних консультацій України. Посібник. За ред. Обухівської А.Г., Ілляшенко Т.Д. /Упорядники: А.Г.Обухівська, Т.Д. Ілляшенко. / Кам?янець-Подільський: ПП Мошак М.І., 2008. - 208 с. 12,1 др.арк. 2. Нормативно-правові аспекти ювенальної юстиції. Посібник для тренінгів. Випуск 2 / за заг. Ред.. Ю.А. Луценка, Є.Б. Павлової - К.: Видавець Надтонка О.Ф., 2008. - 154 с. 6,2 др.арк. 3. Городнова Н.М. Ґендерний розвиток особистості. Методичний посібник. К.: Шк. Світ, 2008 - 128 с. 7,44 др.арк. 4. Панок В.Г.,Острова В.Д. Психологічна служба вищого навчального закладу (організаційно-методичні аспекти) / [Панок В.Г., Острова В.Д,] - К.: Освіта України, 2010. - 230 с (7,2 друк. арк.) 5. Городнова Н.М. Кабінет психолога в системі освіти // Методичний посібник. К.: Шк. Світ, 2009. - 128 с. - (Бібліотека "Шкільного світу"). (7,44 друк. арк.) 6. Формування життєвих навичок у випускників шкіл-інтернатів: методичний посібник для практичних психологів і соціальних педагогів/ [упор. С.Ф. Гордійчук, В.В. Дьомкіна, Н.В. Лунченко, Т.О. Міненко, О.Л. Москаленко, О.А. Собченко; за заг. ред. В.Г. Панка]; Український науково-методичний центр практичної психології і соціальної роботи. - Донецьк: вид-во "Вебер" (Донецька філія), 2009 - 161 с. (18,94 друк. арк.) ISBN 978-966-335-274-9 7. Забезпечення правового та психолого-педагогічного супроводу дітей з асоціальними проявами у поведінці в умовах закладу соціальної реабілітації: Методичний посібник / Укл. Луценко Ю.А., Шиян О.П. - К.: ПЦ "Фоліант", 2009. - 136с. (0,95 друк. арк.) 8. Рибалка В.В. Психологія честі та гідності особистості: культурологічні та аксіологічні аспекти: наук.-метод. посіб. / В.В.Рибалка; НАПН України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих; Ін-т обдарованої дитини; НАПН і МОН України, Укр. наук.-метод. центр практ. психології і соц. роботи. - Київ-Вінниця: ТОВ "Планер", 2010.- 382 с. ISBN 978-966-2337-19-8 (23,87 д.а.) 9. Рибалка В.В. Честь і гідність особистості як предмет діяльності практичного психолога / Валентин Рибалка. - К. : Шк. світ, 2010. - 128 с. - (Бібліотека "Шкільного світу"). ISBN 978-966-451-435-1 (2,0 д.а.) 10. Луценко Ю. А. Діти-правопорушники: що робити? / Юрій Луценко - К.: Шк. світ, 2010. - 128 с. - (Бібліотека "Шкільного світу"). ISBN 978-966-451-000-1 ISBN 978-966-451-455-9 (7,44 д. а.) Методичні рекомендації 1. Стадненко Н.М.,Ілляшенко Т.Д., Обухівська А.Г. Методика діагностики відхилень в інтелектуальному розвитку молодших школярів. CD компакт диск. Автори проекту: Авер?янов В.П., Авер?янова А.М., 2008. 2,09 др. арк 2. Розвиток психологічної служби: методичні рекомендації за результатами моніторингу (8,0 д.а.) (Рукопис); 3. Методичні рекомендації: кращі практики діяльності психологічної служби (10,0 д.а.) (Рукопис) 4. Корекція психосоціального розвитку дітей з церебральним паралічем Методичні рекомендації працівникам реабілітаційних центрів. / За ред. Т.Д.Ілляшенко; [автори: Гриценок Л.І., Ілляшенко Т.Д., Обухівська А.Г., Романенко О.В., Скрипка Н.С.]. - К.: Духовна вісь, 2009.- 240 с.- ISBN - 978-966-8477-09-6. (10 д.а.) (не увійшло у звіт 2009 р.) Словники і довідники 1. Психологічна служба та ПМПК системи освіти України // Панок В.Г., Цушко І.І., Обухівська А.Г., Лунченко Н.В., Луценко Ю.А. (аналітично-статистичний звіт за підсумками 2005 - 2007 років). - К.: Ніка-Центр, 2008. - 228 с. , 12,0 др. арк. 2. Розвиток психологічної служби та психолого-медико-педагогічних консультацій системи освіти України (підсумки роботи за 2005-2008 рр.)/ [Гобод І.Ю., Лунченко Н.В., Обухівська А.Г та ін.] - К.: Ніка-Центр, 2010. - 118 с. ISBN 978-966-521-497-7 (13,72 д.а.) 3. Психологічна служба та ПМПК системи освіти України //Упор. Панок В.Г., Цушко І.І., Обухівська А.Г., Лунченко Н.В., Луценко Ю.А. (показники розвитку за підсумками 2006 - 2007 н.р.). - К.: Ніка-Центр, 2008. - 44 с. , 2,5 др.ар. 4. Психологічна служба та психолого-медико-педагогічні консультації системи освіти України (показники розвитку за підсумки за 2008-2009 навчального року) / [Лунченко Н.В., Обухівська А.Г., Панок В.Г. та ін.] - К., 2009. - 48 с. ( 2,5 друк. арк.) 5. Словник-довідник психолога-консультанта/Укл.:Н.В. Гаркавенко, Я.В. Чапрак, С.К. Шандрук, І.І. Солійчук / Наук. ред. В.Г. Панок .- Чернівці: Чернівецький нац. ун-т, 2010.- 200 с. ISBN 978-966-423-099-2 (2,0 д. а.) 6. Психологічна служба та психолого-медико-педагогічні консультації системи освіти України (показники розвитку за підсумками 2009-2010 навчального року / [Авер'янов В.П.; Гобод І.Ю., Лунченко Н.В. та ін.] - К.: Ніка-Центр, 2010. - 56 с. ISBN 978-966-521-542-3 (6,51 д.а.) Опис продукції Організаційно-методичні моделі і технології професійної діяльності працівників психологічної служби на основі вивчення та узагальнення кращого досвіду вітчизняних і зарубіжних психологічних служб; теоретичний аналіз досліджуваної проблеми; досвід діяльності психологічних служб за кордоном і в Україні, критерії і методики здійснення моніторингу розвитку психологічної служби у ДНЗ, ПТНЗ, ВНЗ та у системі психолого-медико-педагогічних консультацій. Автори роботи Ілляшенко Тамара Дмитрівна Ірхін Юрій Борисович Гаркавенко Зоя Олександрівна Гобод Ірина Юріївна Жук Тамара Василівна Лунченко Надія Вікторівна Луценко Юрій Анатолійович Міненко Тетяна Орестівна Обухівська Антоніна Григорівна Острова В.Д. Панок Віталій Григорович Рибалка Валентин Васильович Сосновенко Наталія Василівна Цушко Іван Іванович Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити
НДДКР ОК
Керівник: Панок Віталій Григорович. Теоретичні та методичні засади розвитку психологічної служби системи освіти. (Етап: ). Український науково-методичний центр практичної психології і соціальної роботи.. № 0211U004124
Знайдено документів: 1
Підписка
Повний текст наразі ще відсутній.
Повідомити вам про надходження повного тексту?
Повідомити вам про надходження повного тексту?
Оновлено: 2026-03-17
