Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0211U009013, 0107U006181 , Науково-дослідна робота Назва роботи Гуманізація управління навчально-виховним процесом закладів освіти Назва етапу роботи Керівник роботи Елькін Марк Веніамінович, Дата реєстрації 19-05-2011 Організація виконавець Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького Опис етапу Об'єктом дослідження є процес управління сучасними закладами освіти. Предмет дослідження - гуманізація управління сучасними закладами освіти. Мета роботи полягає в теоретичному обґрунтуванні гуманістичної спрямованості управління навчальним процесом закладів освіти та методичному забезпеченні реалізації підготовки майбутнього вчителя-гуманіста. Результатом наукових досліджень викладачів кафедри педагогіки і педагогічної майстерності стало визначення та подальше теоретичне обґрунтування гуманістичних засад управління навчально-виховним процесом закладів освіти. Дослідженнями встановлено, що гуманізація є провідним елементом нового педагогічного мислення і потребує встановлення зв'язків співробітництва між усіма учасниками педагогічного процесу у навчально-виховній та управлінській діяльності. Передбачається при цьому єдність загальнокультурного, соціально-морального і професійного розвитку особистості учня, вчителя та керівника освітнього закладу. Результатами дослідження підтверджено, що реалізація сформульованого соціально-педагогічного принципу вимагає перегляду цілей, змісту і технологій виховання і навчання. Основні положення і результати дослідницької роботи відображено у 61 науковій публікації у провідних фахових виданнях, монографії, навчально-методичних посібниках та у двох підручниках. Опис продукції 1.Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни ставить за мету допомогти студентам вищих навчальних закладів у засвоєнні основних ідей розвитку педагогічної думки з давніх часів до наших днів. Містить рекомендований щодо вивчення основних тем курсу та викладені у вигляді конспект-схем теоретичні положення курсу, подані завдання для самостійної роботи студентів у системі кредитно-модульної системи навчання. У кінці посібника наводиться список рекомендованої літератури. Для студентів і викладачів вищих навчальних закладів.2. Характерні риси педагогічної освіти Запорізької області висвітлюються в площині історії розвитку, природно-географічних і екологічних умов Запорізької області. Послідовно розкрито багатство інтелектуально-культурного потенціалу краю в єдності науки і культури. Простежено історичний розвиток педагогічної освіти Запорізького краю, показаний громадсько-педагогічний рух в ХХ столітті, боротьба передових сил за перетворення педагогічної освіти і науки Запорізької обл Автори роботи Ізбаш С.С. Антоновський О.В. Бєльчева Т.Ф. Воровка М.І. Головкова М.М. Елькін М.В. Ермак Ю.І. Карандаш М.М. Коробченко А.А. Кучина Л.І. Найдиш Ж.Г. Окса М.М. Петрученя Г.Г. Семікін М.О. Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити