Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0212U006534, 0109U000356 , Науково-дослідна робота Назва роботи Формування навичок міжкультурної комунікації школярів у поліетнічному середовищі Криму Назва етапу роботи Керівник роботи Богданович Галина Юріївна, Дата реєстрації 27-04-2012 Організація виконавець Кримський науково-методичний центр управління освітою Національної академії педагогічних наук України Опис етапу Мета НДР - створення навчально-методичного забезпечення формування здатності до міжмовної комунікації в поліетнічному середовищі Криму на основі визначення пріоритетних ознак, що свідчать про культурну писемність школярів і здатність до мовного партнерства в рамках діалогу культур. Завдання дослідження - розробка науково-методичного аспекту формування толерантної мовної особистості, здібної до міжкультурної комунікації в умовах полікультурності Криму. Форма реалізації результату: навчальні посібники, словники, науково-методичні посібники, рекомендації, публікації в періодичній пресі, виступи на науково-методичних конференціях, семінарах; апробація науково-методичних матеріалів у загальноосвітніх школах з поліетнічним складом учнів. Методи дослідження теоретичні (вивчення і аналіз літератури з тематики дослідження); емпіричні (педагогічне спостереження); опитування - анкетування, бесіди; експериментальна перевірка розробленого змісту та методів навчання, кількісний та якісний аналіз отриманих результатів. Наукова новизна полягає в розробленні та апробації концепції полілінгвального (російського, українського, кримськотатарського) навчання в мультикультурному середовищі Криму. Дослідження представляє собою значний вклад до лінгводидактичної галузі педагогічної освіти, сприяє розвитку методики викладання мови як рідної, так і нерідної. Створює основу для подальшої розробки проблем формування культури мовлення. Важливість результатів, що очікуються, сприяє виробленню комунікативної компетентності школярів Криму, у т.ч. усного і письмового мовлення. Місце впровадження результатів НДР: для учнів загальноосвітніх шкіл, вчителів мови старших класів, керівників шкіл і викладачів вищих навчальних закладів. Опис продукції У словнику подано базовий лексичний мінімум російською, українською та кримськотатарською мовами. За допомогою тримовного словника надається можливість якнайшвидше опанувати усною і писемною комунікацією, яка потрібна для успішного спілкування в полікультурній ситуації Криму. Словник є першим подібним виданням і містить близько 5000 слів, об'єднаних у п'ять великих поняттєвих (тематичних) груп. I. Людина. II. Суспільство. III. Робота. Заняття. Вільний час. IV. Навколишній світ. V.Час, простір, кількість. Далі кожна з цих сфер ділиться послідовно на 22 поняттєві (тематичні) групи. Їх зміст складають слова, які розподілені на 185 нумерованих підгруп. Кожна з них має найменування. Окремим прикінцевим списком у словнику подані структурні слова, що не ввійшли в тематичні групи (VI. Cтруктурні слова). Словник має яскраво виражену комунікативну спрямованість, що є особливо цінним не тільки для Криму, якому самим історичним минулим визначено бути багатомовним і полікультурним, але й для інших полікультурних Автори роботи Єгорова Людимла Генадіївна Аржанцева Тетяна Вікторівна Безсонова Людмила Юхимівна Богданович Галина Юріївна Буц Надія Володимирівна Девлетов Ремзі Рефікович* Дулгієр Павло Дмитрович Коновалова Олена Анатоліївна Мартинюк Анна Ярославівна Новікова Тетяна Юріївна Селендили Лемара Сергіївна Семіколенова ОЛена Іванівна Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити