Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0213U001646, 0111U000352 , Науково-дослідна робота Назва роботи Науково-методичні засади управління якістю освіти в університетах. Назва етапу роботи Керівник роботи Дмитренко Петро Васильович, Дата реєстрації 18-01-2013 Організація виконавець Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова Опис етапу В процесі дослідження встановлено, що управління освітою є складним процесом, який має постійно координуватися і коригуватися суб'єктами управління відповідно до соціально-педагогічних умов його функціонування. Обґрунтовано основні складові забезпечення якості освіти в університетах. Досліджено основні показники, які враховуються при комплексному оцінюванні якості освіти і визначено. Вони мають відображати: якість суб'єктів навчання; якість суб'єкту, що надає освітні послуги; якість освітнього процесу; якість кінцевого продукту. Враховані вісім принципів управління якістю, що формують основу стандартів системи управління якістю. Розроблена методична система моніторингу якості освіти, структурними елементами якої є цілі моніторингу, зміст моніторингу, форми, методи і засоби моніторингу; модель системи управління якістю освіти в навчальному закладі. Досліджено процеси, що охоплюють всю діяльність навчального закладу та визначені як структурні елементи системи управління відповідні підсистеми. Опис продукції З позиції системного підходу розкриті науково-методичні засади управління якістю освіти в університетах і на цій основі запропоновано комплекс відповідних організаційно-методичних заходів з впровадження системи моніторингу і управління якістю освіти в навчальному закладі. Враховані вісім принципів управління якістю, що формують основу стандартів на системи управління якістю, які входять до стандартів серії ISO 9000. Автори роботи Вернидуб Роман Михайлович Дмитренко Тетяна Миколаївна Кондратенко Оксана Олексіївна Лебідь Оксана Василівна Титова Наталія Михайлівна Щур Ніна Борисівна Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити