Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 0213U003832, 0109U002156 , Науково-дослідна робота Назва роботи Теоретико-методичні засади комунікативно-мовленнєвого супроводу становлення особистості майбутнього педагога в полікультурному середовищі півдня України. Назва етапу роботи Керівник роботи Богуш Алла Михайлівна, Доктор педагогічних наук Дата реєстрації 31-01-2013 Організація виконавець Південний науковий центр Національної академії педагогічних наук України Опис етапу Розроблено концепцію комунікативно-мовленнєвого супроводу становлення особистості майбутнього педагога в полікультурному середовищі півдня України; схарактеризовано мовно-мовленнєву ситуацію полікультурного простору студентської аудиторії вишів досліджуваного регіону; визначено сутність і структуру ключових понять (комунікативно-мовленнєвий супровід, комунікативна компетентність; комунікативно-мовленнєва компетентність); виявлено і схарактеризовано рівні сформованості україномовної комунікативно-мовленнєвої компетентності студентів різного фаху - майбутніх фахівців півдня України, тенденції і закономірності оволодіння ними українською мовою. Опис продукції 1. Богуш А.М. Розроблено комунікативно-мовленнєвий супровід майьутніх вихователів дошкільної освіти. Визначено компоненти, критерії, рівні сформованості україномовної комунікативної компетенції студентів. 2. Кисельова О.І. Шляхи реалізації комунікативно-мовленнєвого супроводу розвитку професійно-спрямованого українського мовлення майбутніх логопедів. Розкрито основні завдання комунікативно-мовленнєвого супроводу, його етапи, принципи і функції; схарактеризовано шляхи реалізації та експериментальну методику комунікативно-мовленнєвого супроводу розвитку професійно-спрямованого українського мовлення студентів-логопедів. 3. Мартынова Р.Ю. Визначено дидактичні принципи забезпечення комунікативно-мовленнєвого супроводу у процесі формування іншомовної мовленнєвої компетентності в штучному іншомовному середовищі. Коммунікативно-мовленнєвий супровід охоплював новий навчальний план, нормативні програми, відео-інформаційні матеріали. 4. Трифонова О.С. (Соцька О.П. і Руснак О.М.) Визначено критерії, показники сфор Автори роботи Богуш Алла Михайлівна Кисельова Ольга Ігорівна Мартинова Раїса Юріївна Руснак Олена Миколаївна Соцька Олена Петрівна Трифонова Олена Сергіївна Черкасов Микола Петрович Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити
НДДКР ОК
Теоретико-методичні засади комунікативно-мовленнєвого супроводу становлення особистості майбутнього педагога в полікультурному середовищі півдня України.
Керівник: Богуш Алла Михайлівна. Теоретико-методичні засади комунікативно-мовленнєвого супроводу становлення особистості майбутнього педагога в полікультурному середовищі півдня України.. (Етап: ). Південний науковий центр Національної академії педагогічних наук України. № 0213U003832
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-03-20


Роздрукувати цю сторінку