Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0213U003965, 0112U000446 , Науково-дослідна робота Назва роботи Науково-методичні засади реалізації лінгвокультурологічного підходу до навчання мов та літератур етнічних меншин у початковій і основній школі Назва етапу роботи Керівник роботи Курач Лариса Іванівна, Дата реєстрації 14-02-2013 Організація виконавець Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України Опис етапу Мета дослідження - обґрунтування теоретико-методичних засад реалізації лінгвокультурологічного підходу до навчання мов та літератур етнічних меншин у початковій і основній школі та конкретизація їх в окремих підтемах. Найважливіші теоретичні результати дослідження: створено концепцію реалізації лінгвокультурологічного підходу до навчання мов та літератур етнічних меншин; визначено, що робота з культурно-ціннісними поняттями як складова соціокультурної лінії змісту мовної освіти має бути орієнтована не лише на особливе у культурі певного народу, а й на загальнолюдські цінності, які об'єднують представників різних національностей. Встановлено, що проблема засвоєння культурологічних цінностей у процесі викладання літератури передбачає забезпечення глибокого сприйняття учнями при вивченні художніх творів особливостей народної, національної і релігійної культур, які формують у них уяву про картину національних образів світу, основу моральності, дозволяють наблизитися до духовних витоків. Проведено констатувальний експеримент на уроках російської мови, літератури (російської і світової), мови іврит, ромської мови для вивчення стану роботи з формування лінгвокультурологічної компетентності учнів початкової та основної школи. Опис продукції Автори роботи Cнєгірьова Валентина Василівна Бакуліна Наталія Валеріївна Кондур Земфіра Анатоліївна Курач Лариса Іванівна Сімакова Лідія Анатоліївна Фідкевич Олена Львівна Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити