Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0214U000273, 0111U001265 , Науково-дослідна робота Назва роботи Взаємодія суб'єктів політичної соціалізації як чинник структурування політичної картини світу студентської молоді Назва етапу роботи Керівник роботи Жадан Ірина Василівна, Дата реєстрації 04-02-2014 Організація виконавець Інститут соціальної та політичної психології Національної академії педагогічних наук України Опис етапу Розроблено та апробовано дослідницький інструментарій для визначення особливостей взаємодії суб'єктів політичної соціалізації як чинника структурування політичної картини світу студентської молоді, зокрема 1) опитувальники для психосемантичного дослідження: а) структури політичної картини світу студентської молоді, б) базових компонентів ціннісної складової, в) моделі соціальної взаємодії, г) факторної структури репрезентацій молоді, навколо яких кристалізуються базові суспільно-політичні практики, д) мотивації політичної взаємодії як чинника політичної самоідентифікації студентської молоді, е) особливостей психосемантичної структури уявлень студентської молоді про владно-підвладну взаємодію; 2) методику сортування ознак - для визначення ціннісних смислів, що структурують політичну картину світу студентської молоді, 3) методику моделювання ситуації - для визначення особливостей ціннісних конструктів молоді (їх спрямування, узгодженості, раціональності, емоційного забарвлення), 4) методику незакінчених речень - для виявлення базових смислів, пов'язаних із соціальною взаємодією; 5) методику проективних малюнків - для вивчення фонових практик суспільно-політичного дискурсу; 6) авторську проективну методику політичної ідентичності та моделювання ситуацій "Зоопарк" - для визначення мотивів, які детермінують проактивний та реактивний виміри політичної взаємодії і відповідні їм аспекти політичної ідентичності; 7) модифіковану проективну методику "Колажі" - для дослідження візуальних репрезентацій образу влади у студентства; 8) методику семантичного диференціала - для виявлення структури уявлень студентської молоді про владно-підвладну взаємодію. Опис продукції У методичних рекомендаціях розглядаються соціально-психологічні аспекти громадянськості, визначаються соціально-психологічніта психолого-педагогічні умови, які сприяють засвоєнню молоддю громадянського досвіду, формулюються принципи, підходи та пріоритетні напрями формування громадянськості у навчально-виховному процесі. Представлені практичні розробки щодо розвитку громадянських компетенцій учнівської молоді, оцінювання процесу та результату їх формування засобами громадянської освіти. Автори роботи Вольфовська Тетяна Олександрівна Галяткіна Наталія Миколаївна Гордієнко Валерій Іванович Остапенко Ірина Віталіївна Позняк Світлана Іванівна Сидоркіна Марина Юріївна Скнар Оксана Миколаївна Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити