Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0214U001178, 0112U000174 , Науково-дослідна робота Назва роботи Формування патріотичних цінностей майбутніх учителів початкових класів у процесі навчання у ВНЗ Назва етапу роботи Керівник роботи Комар Ольга Анатоліївна, Доктор педагогічних наук Дата реєстрації 23-01-2014 Організація виконавець Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини Опис етапу Об'єктом дослідження є патріотичні цінності майбутніх учителів початкових класів загальноосвітньої школи. Предметом дослідження є формування патріотичних цінностей майбутніх учителів початкових класів у процесі навчання у ВНЗ. Загальна фундаментальна проблема, на вирішення якої спрямовано проект вивчення процесу формування патріотичних цінностей при навчанні студентів. Конкретна фундаментальна задача в рамках загальної проблеми, вирішення якої передбачається в проекті виявити сутність та головні тенденції формування та розвитку патріотичних цінностей та перспективи його творчого формування у сучасній вищій освіті з метою фахової підготовки майбутніх учителів початкової школи. Мета проекту полягає у здійснені конструктивно-творчого аналізу педагогічних надбань процесу навчання у ВНЗ в Україні по формуванню патріотичних цінностей майбутнього вчителя початкових класів та визначити можливості використання нагромадженого досвіду у сучасній вищій школі. У результаті виконання проекту розроблено та експериментально перевірено модель системи формування патріотичних цінностей майбутніх учителів початкових класів у процесі навчання у ВНЗ, апробовано методику її впровадження та альтернативні технології психолого-педагогічного супроводу для студентів ВНЗ. Розроблено і впроваджено дидактико-методичний комплекс забезпечення викладання дисциплін циклу професійного спрямування: "Основи педмайстерності", "Теорія та методика виховання". Підготовлено та впроваджено в освітній процес ВНЗ навчальні програми спецкурсів: "Основи національного виховання у творах художньої літератури". Опис продукції У результаті виконання проекту розроблено та експериментально перевірено модель системи формування патріотичних цінностей майбутніх учителів початкових класів у процесі навчання у ВНЗ, апробовано методику її впровадження та альтернативні технології психолого-педагогічного супроводу для студентів ВНЗ. Розроблено і впроваджено дидактико-методичний комплекс забезпечення викладання дисциплін циклу професійного спрямування: "Основи педмайстерності", "Теорія та методика виховання". Підготовлено та впроваджено в освітній процес ВНЗ навчальні програми спецкурсів: "Основи національного виховання у творах художньої літератури". Автори роботи Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити