Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0214U005011, 0113U001297 , Науково-дослідна робота Назва роботи Соціально-професійна орієнтація учнів в умовах профільного навчання Назва етапу роботи Керівник роботи Доротюк Валентина Іванівна, Дата реєстрації 29-01-2014 Організація виконавець Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України Опис етапу Теоретично обґрунтовано та визначено: загальні і специфічні закономірності соціально-професійної орієнтації учнів в ході експериментального вивчення старшокласників різних профілів навчання; закономірності структурно-динамічних перетворень особистості учнів різних профілів навчання в процесі соціально-професійної орієнтації; теоретико-методичні засади проектування змісту профільної освіти; теоретико-методологічні засади психолого-педагогічного супроводу соціально-професійної орієнтації старшокласників; показники, критерії та рівні професійного становлення старшокласників у процесі наскрізної технологічної підготовки у навчально-науковому комплексі; можливість реалізації соціально-професійної орієнтації профільній школі у процесі вивчення іноземних мов; основні тенденції розвитку нормативно-правової бази щодо питання професійної соціально-професійної орієнтації в профільній школі; соціально-економічні чинники, що впливають на забезпечення ефективної соціально-професійної орієнтації старшокласників. Проаналізовано: передовий педагогічний досвід та наукову літературу з теми дослідження; форми та методи виховної роботи в процесі соціально-професійної орієнтації учнів; критерії готовності учнів до життя та праці в умовах швидкозмінного середовища; існуючі методи та підходи використання потенціалу інформаційних технологій в процесі професійного самовизначення учнів; дефініції понять цінності, ціннісні орієнтації, ціннісно-смислова сфера особистості. Розроблено: програмно-методичне забезпечення психолого-педагогічного супроводу соціально-професійної орієнтації учнів; технічне завдання на створення веб-сайту орієнтованого на реалізацію соціально-професійної орієнтації старшокласників; мережеву структуру соціально-професійної орієнтації учнів в умовах профільної школи. Здійснюється експериментальна перевірка: програмно-методичного забезпечення психолого-педагогічного супроводу соціально-професійної орієнтації учнів; методики формування організаційно-педагогічних умов реалізації соціально-професійної орієнтації учнів профільної школи. Опис продукції Автори роботи Ассанов М.О. Васьківський М.В. Доротюк В.І. Доротюк О.Г. Коляновська М.С. Кохан О.В. Левченко Н.Г. Олефіренко Т.В. Піддячий М.І. Рогоза В.В. Чудакова В.П. Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити