Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0214U007622, 0111U010462 , Науково-дослідна робота Назва роботи Теоретико-методологічні засади сучасної філософії Назва етапу роботи Керівник роботи Борінштейн Євген Руславович, Дата реєстрації 18-12-2014 Організація виконавець Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського Опис етапу Об'єкт дослідження: соціальне пізнання. Мета: Методологічна, предметна і функціональна проблематизація сучасного філософського пізнання (на різноманітному дослідницькому матеріалі. Методи дослідження: Використовуючи метод аналізу логіко-методологічних основ, розроблені перший та другий розділи дослідження. Застосовується методологія і методика комплексного соціокультурного дослідження для уточнювання гіпотез дослідження, розробки можливостей прогнозування соціокультурних трансформаційних процесів, поповнення інтерпретації особливостей соціокультурної трансформації сучасного українського суспільства. Структурно-функціональний аналіз забезпечив розкриття взаємовпливу деформації цінностей та процесу трансформації суспільства в динаміці їх взаємодії з освітою. Застосування системного підходу дало можливість розглянути суспільство, освіту як складні системи, внутрішнім структурним компонентом яких виступає формування ціннісних орієнтацій цілісної особистості. За допомогою історичного методу осмислюється процес накопичення теоретичних уявлень про трансформаційні процеси суспільства (теоретичний та практичний вимір), а також цілісної особистості в освітянському процесі. Теоретичні і практичні результати: результати дослідження дають можливість поглибити розуміння соціокультурної трансформації, соціальних регуляторів освіти, проблемам соціалізації особистості в процесі освіти, дослідити історичні процеси націєтворення та самовизначення особистості в процесі трансформацій сучасного українського суспільства, формування ціннісних орієнтацій особистості в процесі освіти та визначити місце патріотизму в системі соціокультурних цінностей сучасного суспільства і можуть бути використані при аналізі проблем розвитку сучасного суспільства у соціальній філософії, сприяти формуванню нових підходів та категорій у вивченні особливостей освітянського процесу. Отриманий матеріал і практичні рекомендації можуть бути використані для створення моделі трансформації культури регіонів, формування регіонального аспекту культурної, національної, освітянської політики, розробки перспективного плану культурної трансформації Одеської області. Новизна: полягає в тому, що вперше в українській соціально-філософській думці здійснено комплексне дослідження особливостей соціокультурної трансформації в Україні, що дозволило дослідити позитивні та негативні фактори розвитку сучасного українського суспільства в умовах соціокультурної трансформації. Ефективність впровадження: висока. Галузь використання: 73.20.2 - дослідження і розробки в галузі суспільних наук. Опис продукції Досліджується специфіка аналізу теорії соціокультурної трансформації в українській та зарубіжній науці. Розглядається вплив модернізації та постмодернизації на розвиток теорії соціокультурної трансформації Автори роботи Атаманюк З. М. Балашенко І. В. Виноградова Н. М. Кавалеров А. А. Лісеєнко О. В. Мисик І. Г. Начев А. П. Петінова О. Б. Поплавська Т. М. Цибра М. Ф. Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити