Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0216U003688, 0111U004875 , Науково-дослідна робота Назва роботи Впровадження технологій електронного навчання у вищих та середніх закладах освіти. Назва етапу роботи Керівник роботи Балик Надія Романівна, Дата реєстрації 04-02-2016 Організація виконавець Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка Опис етапу Мета дослідження - розробка, апробація і впровадження програмних засобів електронного навчання у вищих і середніх навчальних закладах України; методичне обґрунтування інноваційних технологій електронного навчання. Предметом дослідження - технології та засоби електронного навчання у використовувані у вищих і середніх навчальних закладах України. Новизна одержаних результатів визначається авторською концепцією аналізу проблеми, комплексним підходом до вирішення проблеми електронного навчання у процесі його становлення у навчальних закладах України. Здійснено системне вивчення особливостей навчального процесу в під час здійснення електронного навчання процесу Україні у всьому комплексі теоретичних, практичних, матеріальних, економічних, соціальних та організаційно-господарських чинників. Як наслідок, створено концепцію впровадження технології електронного навчання у навчальний процес вищих та середніх закладів освіти. А саме розроблено та обґрунтовано моделі електронного навчання для денної та заочної форми навчання післядипломної освіти Результати дослідження, оформлені у вигляді навчальних програм, методичних рекомендацій, статей, монографій і можуть бути використані при впровадженні електронного (дистанційного) навчання вищих та середніх закладів освіти, підготовці спеціальних курсів з методики навчання, читанні загальних курсів і спецкурсів з проблем організації навчального процесу. Опис продукції Створено концепцію впровадження технології електронного навчання у навчальний процес вищих та середніх закладів освіти. Розроблено та обґрунтовано моделі електронного навчання для денної та заочної форми навчання післядипломної освіти. Результати дослідження, оформлені у вигляді навчальних програм, методичних рекомендацій, статей, монографій, та відповідних положень і можуть бути використані при впровадженні електронного (дистанційного) навчання вищих та середніх закладів освіти, підготовці спеціальних курсів з методики навчання, читанні загальних курсів і спецкурсів з проблем організації навчального процесу. Автори роботи В.Ю. Габрусєв Г.П. Шмигер Н.Р. Балик Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити