Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0216U003959, 0115U000206 , Науково-дослідна робота Назва роботи Теоретико-методичне забезпечення інклюзивного навчання дошкільників з особливими потребами в умовах модернізаційних змін в Україні. Назва етапу роботи Керівник роботи Коваль Людмила Вікторівна, Доктор педагогічних наук Дата реєстрації 26-02-2016 Організація виконавець Інститут спеціальної педагогіки Національної академії педагогічних наук України Опис етапу Об'єкт дослідження: процес інклюзивного навчання дітей дошкільного віку з особливими освітніми потребами. Мета дослідження: розроблення науково-методичних засад формування навчально-виховного процесу дітей дошкільного віку з порушеннями психофізичного розвитку в інклюзивних умовах. Галузь застосування:середня (науково-методичне забезпечення навчально-виховної роботи) та вища (підготовка та перепідготовка спеціалістів) ланки освітиМетоди роботи: аналіз наукової зарубіжної та вітчизняної психолого-педагогічної літератури, педагогічне спостереження, анкетування, бесіди, експериментальні дослідження.Результати: науково обґрунтовано та розроблено концептуальні засади інклюзивного навчання дітей дошкільного віку з особливими освітніми потребами. Визначено основні науково-теоретичні підходи до організації навчально-виховної діяльності в ДНЗ з інклюзивним навчанням з урахуванням сучасних освітніх тенденцій. Розроблено та апробовано навчально-методичне забезпечення інклюзивної освіти. Опис продукції Програма з трудового навчання для дітей із затримкою психічного розвитку спрямована на удосконалення спеціальної загальної освіти. Сприяє переорієнтації процесу трудового навчання на розвиток особистості учня, навчання його самостійно оволодівати новими видами праці. Автори роботи Квітка Н.О. Коваль Л.В. Колупаєва А.А. Компанець Н.М. Лапін Луценко І.В. Макарчук Л.О. Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити