Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0216U006164, 0115U000267 , Науково-дослідна робота Назва роботи Розробка інноваційної моделі педагогічної інтеграції дітей з різними освітніми можливостями на основі ідей М. Монтессорі Назва етапу роботи Керівник роботи Поніманська Тамара Іллівна, Дата реєстрації 05-02-2016 Організація виконавець Рівненський державний гуманітарний університет Опис етапу Об'єкт дослідження - інтегроване навчання і виховання дітей з різними освітніми можливостями. Мета - здійснити теоретичний аналіз проблеми інтегрованого навчання дітей з різними освітніми можливостями і дослідити педагогічні умови реалізації інноваційної моделі інтеграції дітей з різними освітніми можливостями на основі ідей М. Монтессорі. Мета проекту обумовлює розв'язання наступних завдань: 1) здійснити концептуальний аналіз феномену "педагогічна інтеграція" на основі ідей М. Монтессорі; 2) проаналізувати теоретичні засади концепції М. Монтессорі щодо спільного навчання і виховання дітей з різними освітніми можливостями; 3) теоретично обґрунтувати, розробити й експериментально перевірити інноваційну модель інтеграції дітей з різними освітніми можливостями на основі ідей М. Монтессорі, визначити її ефективність; 4) апробувати модель інтеграції дітей з різними освітніми можливостями на основі ідей М. Монтессорі у дошкільних навчальних закладах з групами інклюзивної освіти; 5) розробити методичні матеріали для впровадження моделі у практику інклюзивної освіти. За результатами виконання теоретико-методичного етапу здійснено теоретичне обґрунтування проблеми, вивчення науково-методичних засад педагогічної інтеграції дітей з різними освітніми можливостями на основі ідей М. Монтессорі. Розроблено концептуальні засади дослідження, метод дослідження стану інтеграції дітей у інклюзивних групах. Вивчено й узагальнено досвід роботи дошкільних навчальних закладів з інтегрованими групами. Розроблено методику виховання толерантного ставлення вихователів дошкільних навчальних закладів до дітей з різними освітніми можливостями. Опубліковано: 2 підручники (гриф МОН України), 1 навчальний посібник (гриф МОН України), 2 методичні посібники, 27 наукових статей, з них у фахових виданнях України - 11, у нефахових - 5, у зарубіжних виданнях - 7, з них 4 з імпакт-фактором у міжнародних науковометричних базах даних. Захищено 1 кандидатську дисертацію, 31 магістерських, 1 дипломну, 3 бакалаврських роботи. Проведено міжнародну науково-практичну конференцію студентів і молодих науковців "Актуальні проблеми науки про дитинство" (20-22 жовтня 2015 року), Всеукраїнську науково-практичну конференцію "Інтеграція педагогіки М. Монтессорі в роботу сучасного дошкільного закладу" (до 20-річчя впровадження методу Марії Монтессорі в Рівненській області, 17-19 листопада 2015 року, м. Кузнецовськ). Видано збірники матеріалів конференції. Результати НДР впроваджено у роботу дошкільних навчальних закладів №№7,10 м. Кузнецовськ Рівненської області, дошкільних навчальних закладів м. Рівне, навчальний процес педагогічного факультету. Матеріали дослідження доповідалися на 7 міжнародних і 3 всеукраїнських науково-практичних конференціях. Опис продукції Здійснено теоретичне обґрунтування проблеми, вивчення науково-методичних засад педагогічної інтеграції дітей з різними освітніми можливостями на основі ідей М. Монтессорі. Розроблено концептуальні засади дослідження, метод дослідження стану інтеграції дітей у інклюзивних групах. Вивчено й узагальнено досвід роботи дошкільних навчальних закладів з інтегрованими групами. Розроблено методику виховання толерантного ставлення вихователів дошкільних навчальних закладів до дітей з різними освітніми можливостями. Автори роботи Войтович Оксана Василівна Горопаха Наталія Михайлівна Дичківська Ілона Миколаївна Каськів Маряна Віталіївна Козачук Марина Володимирівна Косарєва Галина Миколаївна Коцур Елизавета-Лілія Іванівна Мартинюк Ірина Валеріївна Носолюк Ірина Олександрівна Павлюк Тетяна Олександрівна Руденко Наталія Миколаївна Салівончик Леонід Миколайович Трохимчук Ірина Ігорівна Хролець Оксана Іванівна Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити