Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 0216U006878, 0110U000352 , Науково-дослідна робота Назва роботи Використання науково-педагогічної спадщини харківських математиків кінця ХІХ - початку ХХ ст. як засобу підготовки майбутніх інженерів-педагогів до науково-дослідної роботи. Назва етапу роботи Керівник роботи Кириченко Ігор Костянтинович, Дата реєстрації 02-07-2016 Організація виконавець Українська інженерно-педагогічна академія Опис етапу Об'єкт дослідження - науково-педагогічна спадщина членів Харківського математичного товариства кінця ХІХ - початку ХХ ст. Предмет дослідження - особливості використання науково-педагогічної спадщини харківських математиків кінця ХІХ - початку ХХ ст. для підготовки майбутніх інженерів-педагогів до науково-дослідної роботи. Мета: Теоретичне обгрунтування, створення та експериментальна перевірка педагогічних умов для удосконалення підготовки майбутніх інженерів-педагогів до науково-дослідної роботи на основі використання ідей і практичного досвіду членів Харківського математичного товариства (ХМТ) кінця ХІХ - початку ХХ століття з розвязування наукових та педагогічних питань. Методи: пошуково-бібліографічний метод, аналіз, систематизація і класифікація літературних матеріалів, історико-генетичний метод, історико-педагогічний метод, персоналістично-бібліографічний метод, статистичний метод, метод теоретичного узагальнення. Ключові слова: Харківське математичне товариство, педагогічні погляди, громадсько-просвітницька діяльність, навчально-методичне забезпечення, організація самостійної роботи студентів, педагогічна діяльність, видавнича діяльність, участь у наукових і педагогічних з'їздах. Опис продукції Теорія підготовки майбутніх інженерів-педагогів до науково-дослідної роботи з використанням науково-педагогічної спадщини харківських математиків кінця ХІХ - початку ХХ ст. дозволяє удосконалити організацію самостійної науково-дослідної діяльності майбутніх фахівців. Автори роботи Бобрицька Г.С. Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити
НДДКР ОК
Керівник: Кириченко Ігор Костянтинович. Використання науково-педагогічної спадщини харківських математиків кінця ХІХ - початку ХХ ст. як засобу підготовки майбутніх інженерів-педагогів до науково-дослідної роботи.. (Етап: ). Українська інженерно-педагогічна академія. № 0216U006878
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-03-17