Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 0216U010144, 0115U004036 , Науково-дослідна робота Назва роботи Теоретико-методичні основи застосування засобів інформаційної, педагогічної та медико-біологічної спрямованості для рухового і духовного розвитку та формування здорового способу життя Назва етапу роботи Керівник роботи Козіна Жаннета Леонідівна, Дата реєстрації 07-12-2016 Організація виконавець Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди Опис етапу Мета науково-дослідної роботи - сформувати, методологічно і експериментально обґрунтувати концепцію застосування інформаційних, педагогічних та медико-біологічних технологій для гармонійного рухового та духовного розвитку і формування здорового способу життя людей різних вікових груп. Об'єкт дослідження - рухового і духовного розвитку, формування здорового способу життя в людей різних вікових груп із застосуванням педагогічних, психологічних, медико-біологічних, інформаційних та інтерактивних технологій. Предмет дослідження - розробка теоретико-методичних основ створення та застосування засобів інформаційного, педагогічного та медико-біологічного напрямків для гармонійного духовного та рухового розвитку, поліпшення стану здоров'я та запобігання хвороб людей різних вікових груп. Методи дослідження: аналіз літературних даних, загальнонаукові методи дослідження, експериментальні методи, методи математичної статистики. Результати дослідження. Сформульовано концепцію застосування інформаційних, педагогічних та медико-біологічних технологій для гармонійного рухового та духовного розвитку і формування здорового способу життя людей різних вікових груп. Концепція спрямована на слідування природній гармонії через застосування форм і засобів фізичного виховання, які поєднують в собі руховий, естетичний, інтелектуальний розвиток і таким чином формують людину з якісно новим розумінням себе, природи і Всесвіту, сприяють розвитку естетичного сприйняття рухів через заняття фізичною культурою і спортом у поєднанні із застосуванням інформаційних технологій. Показано високу ефективність застосування методики гімнастики у віршах у фізичнму вихованні дітней дошкільного, молодшого та середнього шкільного віку, її комплексний вплив на фізичну підготовку, інтелектуальний і естетичний розвиток дітей. Розроблено методику розвитку рухових умінь і навичок школярів старших класів на заняттях з легкої атлетики із застосуванням міжпредметних зв'язків та інформаційних технологій. Показано, що в результаті застосування методики розвитку рухових умінь і навичок з використанням міжпредметних зв'язків та інформаційних технологій протягом одного навчального року спостерігалося достовірне підвищення рівня володіння базовими рухами з легкої атлетики, підвищення сили та рухливості нервових процесівнервових процесів, психофізіологічнх можливостей школярів. Наведено вправи авторської методики гімнастики, виконуваної під вірші про природу, для людей зрілого та похилого віку. Виявлено, що застосування системи фізичних вправ, як в цілому, так і окремих її компонентів, активізує відчуття молодості, має велике значення для підвищення життєвого тонусу, а, отже, збереження здоров'я і працездатності людей похилого та зрілого віку. Дані положення підтверджуються достовірними зміною показників серцевого ритму в сторону симпатикотонии в стані спокою. Розроблено методики занять фізичною культурою і спортом для людей з особливими потребами. Обґрунтовано в якості інноваційної технології застосування світлодіодного світильника для кодування інформації за допомогою зміни кольору ламп щодо різних вправ, які застосовуються у тренувальному процесі спортсменів з вадами слуху. Розроблено відео-посібник із застосуванням методів мультиплікації для наочної динамічної ілюстрації тактичних взаємодій в ігрових видах спорту. Виявлено позитивний вплив розробленої методики підготовки баскетболісток з вадами слуху в річному циклі з використанням інноваційних технологій на функціональний та психофізичний стан. Ключові слова: концепція, інформація, фактори, технології, здоров'я, спосіб життя, гімнастика, діти, студенти, школярі, комп'ютерні програми, творчість, психофізіологія, фізичне виховання, спорт, профілактика. Опис продукції Проект спрямований на вирішення важливої фундаментальної проблеми, яка актуальна для декількох суміжних галузей науки - педагогіки, психології, медицини, фізичного виховання, інформатики та кібернетики. Фундаментальна проблема, вирішення якої передбачає даний проект - це поліпшення здоров'я людей, їх гармонійний руховий та духовний розвиток.. Проект передбачає розробку фундаментальних основ створення, наукового обґрунтування та впровадження інформаційних, педагогічних та медико-біологічних засобів духовного та рухового розвитку та формування здорового способу життя різних груп населення: учнівської молоді, людей похилого віку, вагітних, дітей дошкільного віку тощо. Наукова новизна роботи базується на використанні нових методів розв'язання фундаментальної задачі шляхом застосування нових ідей та концепцій. Запропонована концепція слідування законам природи в повсякденному житті полягає і в розробці системи напрямів та підходів, що дозволяють визначати індивідуальні особливості кожної людини для поліпшення Автори роботи Єрмаков Сергій Сидорович Вакслер Михайло Аркадійович Гринченко Ігор Борисович Козіна Жаннета Леонідівна Коробейнік Віталій Анатолійович Кривенцова Ірина Володимирівна Поліщук Станіслав Борисович Рєпко Олена Олександрівна Тихонова Ася Олександрівна Чуприна Олександр Іванович Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити
НДДКР ОК
Керівник: Козіна Жаннета Леонідівна. Теоретико-методичні основи застосування засобів інформаційної, педагогічної та медико-біологічної спрямованості для рухового і духовного розвитку та формування здорового способу життя. (Етап: ). Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди. № 0216U010144
Знайдено документів: 1
Підписка
Повний текст наразі ще відсутній.
Повідомити вам про надходження повного тексту?
Повідомити вам про надходження повного тексту?
Оновлено: 2026-03-14
