Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0217U007245, 0117U006225 , Науково-дослідна робота Назва роботи Соціологічний мониторинг студентського життя. Назва етапу роботи Керівник роботи Кожекіна Людмила Юріївна, Дата реєстрації 27-12-2017 Організація виконавець Київський національний університет імені Тараса Шевченка Опис етапу Об'єкт дослідження - студентське життя за умов реформування системи вищої освіти в Україні. Мета дослідження - розробка і застосування в емпіричному дослідженні методики моніторингу системи кількісних та якісних параметрів студентського життя за умов реформування вищої освіти в Україні на прикладі студентів Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Методи дослідження: стандартизоване анкетне опитування студентів; фокус-групове дослідження студентів; напівстандартизоване онлайн-опитування випускників (за допомогою ресурсу Google Forms). Здійснено теоретичну інтерпретацію поняття "студентське життя". Розроблено систему базових параметрів студентського життя та їх емпіричних показників. Грунтуючись на моделі студентської участі Александра Астіна розроблено методику дослідження студентського життя, яка будується на врахуванні: вхідних параметрів, (характеристики студента на момент початку навчання у ВНЗ); процесу навчання студента у ВНЗ, який у нашому дослідженні описується за допомогою системи параметрів студентського життя; вихідних параметрів (результат навчання у ВНЗ). Проведено емпіричне дослідження, на підставі якого окреслено стан та проблеми студентського життя на прикладі студентів Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Проведено емпіричне дослідження, присвячене виявленню професійного портрету випускників КНУ імені Тараса Шевченка. На основі отриманих даних підготовлено звіт для університетських управлінських структур, результати якого можуть бути використані задля вирішення задачі оптимізації системи управління внутрішньоуніверситетським життям та удосконалення освітнього середовища у ВНЗ. Отримані дані щодо ставлення студентів до реформ у вищій освіті можуть бути використані органами державного та місцевого управління освітою, а також освітніми громадським організаціям для сприяння у полегшенні адаптації студентів до реформ у системі вищої освіти України. Результати проведеного дослідження поглиблюють наукові уявлення про категоріальні параметри, в яких виявляється стан та проблеми студентського життя за умов реформування системи вищої освіти в Україні. З економічної точки зору моніторинг студентського життя та його методологічне вдосконалення в перспективі розширення меж його використання (міжвишівська, регіональна, міжрегіональна співпраця) надає наукової та практичної оцінки ефективності запроваджуваних державою реформ. Опис продукції Здійснено теоретичну інтерпретацію поняття "студентське життя". Розроблено систему базових параметрів студентського життя та їх емпіричних показників. Грунтуючись на моделі студентської участі Александра Астіна розроблено методику дослідження студентського життя, яка будується на врахуванні: вхідних параметрів, (характеристики студента на момент початку навчання у ВНЗ); процесу навчання студента у ВНЗ, який у нашому дослідженні описується за допомогою системи параметрів студентського життя; вихідних параметрів (результат навчання у ВНЗ). Проведено емпіричне дослідження, на підставі якого окреслено стан та проблеми студентського життя. Проведено емпіричне дослідження, присвячене виявленню професійного портрету випускників. Автори роботи Л.Ю. Кожекіна М.О. Вдовиченко Т.М. Білоус Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити