Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0218U000461, 0116U004867 , Науково-дослідна робота Назва роботи Інноваційні технології управління системою післядипломної педагогічної освіти в умовах суспільних змін Назва етапу роботи Керівник роботи Рябова Зоя Вікторівна, Дата реєстрації 30-01-2018 Організація виконавець Український відкритий університет післядипломної освіти Опис етапу Метою і призначенням дослідження є розробка науково-обґрунтованої системи управління післядипломною педагогічною освітою в умовах інноваційних трансформацій суспільства на основі новітніх соціально-педагогічних технологій. Науковому аналізу підлягають методологічні, теоретичні та методичні складові системи управління післядипломної педагогічної освіти та її інноваційні трансформації за результатами маркетингових досліджень. Актуальність. Проблема управління системою післядипломною педагогічною освітою в умовах інноваційних перетворень суспільства потребує змістовного теоретично-методичного обґрунтування. Поняття інноваційних технологій управління системою післядипломною педагогічною освітою є також науковою проблемою, що потребує дослідження. Існуючі підходи до визначення критеріїв оцінювання якості надання освітніх послуг закладами післядипломної педагогічної освіти та їх показників базуються, головним чином, на елективних нормативних підходах та окремих наукових дослідженнях і не розглядають системно управлінську діяльність керівників цих закладів й не враховують умови в яких працюють навчальні заклади (зокрема в умовах трансформаційних перетворень суспільства). Наукові праці щодо розробки системи управління післядипломною педагогічною освітою в умовах трансформаційних перетворень, яка б враховувала виклики сьогодення й відповідала світовим стандартам, практично відсутні. Перспективність проблеми підсилюється і тим, що входження освіти України у європейський і світовий простір потребує створення системи управління післядипломною педагогічною освітою, яка б відповідала існуючим світовим зразкам. В умовах інноваційних трансформацій, існуюча система управління післядипломною педагогічною освітою не має механізму адаптивного реагування на виклики сьогодення. Очікувані наукові результати забезпечать підвищення якості надання освітніх послуг, що надають заклади післядипломної педагогічної освіти, сприятимуть доступності та конкурентоспроможності цих закладів. що є необхідною умовою входження системи освіти до європейського та світового простору. Ключові слова: управління, інноваційні технології управління, соціально-педагогічні технології управління, інноваційні трансформації, післядипломна педагогічна освіта, система післядипломної педагогічної освіти. Опис продукції Олійник В. В. Впровадження нових освітніх технологій у закладах післядипломної педагогічної освіти / В. В. Олійник // Теоретичні та методичні засади розвитку педагогічної освіти: педагогічна майстерність, творчість, технології : зб. наук. пр. / за заг. ред. Н. Г. Ничкало. - Харків : НТУ "ХПІ", 2007. - С. 432-438. Олійник В. В. Формування системи державного маркетингу післядипломної освіти // В.В. Олійник / Вісник післядипломної освіти : зб. наук. пр. / НАПН України ; голов. ред. В.В. Олійник ; редкол. : О.Л. Ануфрієва [та ін.]. - Київ : АТОПОЛ ГРУП, 2017. - Вип. 3 (32). - С. 78-91. - (Серія "Управління та адміністрування). Автори роботи Кириченко Микола Олексійович Олійник Володимир Вікторович Рябова Зоя Вікторівна Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити