Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0218U003898, 0117U007306 , Науково-дослідна робота Назва роботи Сучасні виміри історії та філософії. Назва етапу роботи Керівник роботи Крилова Ніна Іванівна, Дата реєстрації 20-08-2018 Організація виконавець Державний вищий навчальний заклад "Приазовський державний технічний університет" Опис етапу Сформульовані, розвинуті й уточнені на концептуальному рівні теоретичні й методологічні положення з актуальних проблем історичної науки та флософії. У пропонованій розвідці проаналізовано науковий доробок І. Франка: конкретно історичні праці, критичні статті. Доведено необхідність використання його праць в навчальному процесі вищої школи при викладанні історії України. Проаналізовано суть та зміст проблеми людини крiзь систему сучасних філософських концепцій. Розкриті наслідки втрати значущості національної (етнічної) ідентичності в процесі становлення особистості в умовах глобалізації, коли особа у якості засобу самоопису (створення свого образу) починає використовувати замість традиційних, нові форми ідентифікації, внаслідок чого втрачає можливість адекватного розуміння самої себе, суспільства, в якому існує, та подій, що відбуваються. Проаналізоване розуміння відомим іспанським філософом Х. Ортега-і-Гасетом сутності філософії та її основних завдань. Розкрито зміст поняття "життя" та показано взаємозв'язок понять "філософія" і "життя". Розглянуто інформаційний потенціал діловодних джерел земств Південно-Східної України, що висвітлюють діяльність органів самоврядування з організації шкільної справи. Розглянуто специфіку співвідношення теоретичного та практичного вимірів творчості М. Семенка шляхом зосередження уваги на досвіді відпрацювання митцем проблеми деструкції та феномена поезомалярства як фундаменту його авторської моделі видів мистецтва. Об'єкт дослідження - буття суспільства. Предмет дослідження - історико-філософські проблеми розвитку суспільства. Мета дослідження - категоріальна експлікація універсалій історичної науки та корінних питань філософії, зокрема визначення парадигмальної сутності філософії; виявлення протирічь трансформації культури в умовах глобалізації та запобігання втраті національної (етнічної) ідентичності в процесі становлення особистості; пошук унікальної реальності, що має самостійну цінність, і яка має назву "нашого життя", аналіз творчого процесу як такого, розвиток понять естетики, зокрема футуризму у контексті авангардного руху; науковий доробок Івана Франко, інформаційний потенціал діловодних джерел земств Південно-Східної України. Методи дослідження - застосовано комплексну методологію, використано філософські та загальнонаукові методи дослідження, серед яких основними є такі: історичний; аналітико-синтетичний; принцип діалектичної плинності, мінливості буття; принцип діяльної сутності людини; принцип соціально-історичної детермінованості, системний метод. Теоретичні і практичні результати. У пропонованій розвідці отримані результати аналізу змісту базових понять філософії і історичної науки. Проведена наукова розвідка дозволяє зробити висновок про специфічний спосіб взаємодії філософського та історичного знання. По-друге, розвідка дозволяє зробити висновок про те, що сучасна історія - це об'єктивне відображення тих фундаментальних морально-гуманістичних змін, які відбуваються як в суспільстві, так і на рівні кожного окремого індивіда. Отримані висновки відкривають шлях подальшого розвитку сучасної теорії філософії та історичної науки. Ряд питань і пропозицій, висунутих у наведених звітах, мають елементи наукової новизни і представляють інтерес для історичної та філософської теорїї, а також суспільної практики. Результати даних наукових досліджень знайшли застосування у навчальному процесі ДВНЗ "ПДТУ" під час проведення лекційних та практичних занять з дисциплін: "Філософія", "Логіка", "Етика та естетика", "Культурологія", "Українська та зарубіжна культура", розділи - "Філософія людини", "Історія та логіка становлення й розвитку філософської думки", "Філософія пізнання", "Філософія суспільства", "Особливості національної культури" для студентів усіх спеціальностей усіх форм навчання. Матеріали цієї роботи використані студентами у доповідях на наукових конференціях; опубліковані у фахових збірках статей, що входять до переліку видань, рекомендованих ВАК України, і тез доповідей викладачів, що видані у матеріалах всеукраїнських та міжнародних конференцій. ) Галузь використання: вища освіта. Сфера використання: навчальний процес, НДР та НДРС. Опис продукції Сформульовані, розвинуті й уточнені на концептуальному рівні теоретичні й методологічні положення з актуальних проблем історичної науки та флософії. У пропонованій розвідці проаналізовано науковий доробок І. Франка: конкретно історичні праці, критичні статті. Доведено необхідність використання його праць в навчальному процесі вищої школи при викладанні історії України. Проаналізовано суть та зміст проблеми людини крiзь систему сучасних філософських концепцій. Розкриті наслідки втрати значущості національної (етнічної) ідентичності в процесі становлення особистості в умовах глобалізації, коли особа у якості засобу самоопису (створення свого образу) починає використовувати замість традиційних, нові форми ідентифікації, внаслідок чого втрачає можливість адекватного розуміння самої себе, суспільства, в якому існує, та подій, що відбуваються. Проаналізоване розуміння відомим іспанським філософом Х. Ортега-і-Гасетом сутності філософії та її основних завдань. Розкрито зміст поняття "життя" та показано взаємозв' Автори роботи Афонов Анатолій Петрович Бєлова Наталя Вікторівна Коротіч Галіна Вікторівна Крилова Ніна Іванівна Сараєва Олена Віталіївна Холодинська Світлана Миколаївна Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити