Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0219U100063, 0117U000165 , Науково-дослідна робота Назва роботи Науково-методичне забезпечення формування в учнів гармонійних відносин з природою в основній школі та позашкільних навчальних закладах Назва етапу роботи Керівник роботи Пруцакова Ольга Леонідівна, Кандидат педагогічних наук Дата реєстрації 14-01-2019 Організація виконавець Інститут проблем виховання Національної академіїї педагогічних наук України Опис етапу Об'єкт - освітній процес у загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладах. . Предмет - зміст, форми і методи формування у учнів гармонійних відносин з природою. Мета дослідження: теоретичне обґрунтування, уточнення та експериментальна перевірка змісту, форм і методів формування гармонійних відносин з природою в учнів основної школи та позашкільних навчальних закладів. Педагогіка Опис продукції НТП презентує основні аспекти сучасного змісту освіти сталого розвитку (причини і наслідки змін клімату, важливість збереження біорізноманіття, стале споживання, екологічні цінності) та особистісно орієнтовані інтерактивні форми і методи ефективного впливу насамперед на емоційно-ціннісну сферу особистості, формування непрагматичного характеру взаємодіїшколярів з довкіллям. Це надає можливість перенесення педагогічних акцентів з формування знань «про безпечне довкілля» на систему цінностей, вчинків і дій «для безпечного довкілля», забезпечення соціальної значущості і екологічної доцільності життєвої активності майбутніх громадян. Саме такі підходи відповідають тенденціям освіти сталого розвитку і формують екологічну компетентність учнів. Автори роботи Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити