Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0219U100293, 0118U100056 , Науково-дослідна робота Назва роботи ОСОБЛИВОСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ СИСТЕМИ ОСВІТИ УКРАЇНИ В УМОВАХ ТИМЧАСОВОЇ ОКУПАЦІЇ ЧАСТИНИ ТЕРИТОРІЙ ТА ПРОВЕДЕННЯ АНТИТЕРОРИСТИЧНОЇ ОПЕРАЦІЇ Назва етапу роботи Керівник роботи Скакун Юлія Володимирівна, Кандидат юридичних наук Дата реєстрації 05-02-2019 Організація виконавець Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського Опис етапу Об'єктом дослідження є система освіти в старших класах середньої школи на тимчасово окупованих територіях України і в зоні проведення АТО. Метою дослідження є формулювання концепції, на підставі якої є можливість ефективної безперервної освіти для випускників середніх шкіл з окупованих територій і зони АТО на території України. Робота є першою спробою систематичного дослідження комплексу освітніх проблем, пов'язаного з тимчасово окупованими територіями і зоною проведення АТО. Пропонований підхід дозволяє прогнозувати зміни в розглянутих районах України і ефективно протистояти деструктивної політики РФ. Для вирішення поставлених завдань було розроблено нові методичні підходи, що спрямовані на обробку емпіричної інформації по тимчасово окупованих територіях і зоні АТО. Методика заснована на стандарті гуманітарної та географічної науки. Крім цього, в проекті використано загальновідомі наукові методології збору, обробки та аналізу інформації. На рівні закономірностей отримано результати, пов'язані з 1.Методикою оцінки кількості випускників в школах на тимчасово окупованій території і в зоні АТО. Описано закономірності міграційної активності (старшокласників, випускників шкіл) решти населення з депресивних і окупованих районів. 2.Розроблено систему практичних рекомендацій для профілактики поширення інфекційних захворювань саме у підлітковому та молодіжному середовищі, пов'язаної з тимчасово окупованими територіями і зоною проведення АТО. На рівні методичних і практичних розробок введено систему практичних і методичних рекомендацій для середніх спеціальних освітніх установ України для прийому на навчання молоді із зазначених районів. Проект потрібно розглядати як частину боротьби України за молодь і збереження її в межах своєї держави. На підставі проекту було підготовлено низку інформаційно-аналітичних матеріалів, які можуть бути рекомендовані вузам України і ЗМІ для більш ефективної роботи зі старшокласниками та випускниками середніх шкіл тимчасово окупованих територій Опис продукції УкраїнПредметом дослідження є ідентифікація відхилень від українського стандарту середньої освіти, які мають місце у школярів тимчасово окупованих територій і в зоні проведення АТО. Ці відхилення можуть бути пов'язані як з системою освіти, прийнятої на даних територіях, так і особистісними реакціями школярів на специфічну стресову ситуацію. Отримані знання використовуються для вироблення системи ефективної інтеграції молоді в систему вищої і середньої спеціальної освіти. Автори роботи Додано в НРАТ 2020-04-02 Закрити