Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0220U001359, 0117U004687 , Науково-дослідна робота Назва роботи "Технологізація навчально-корекційної та корекційної-виховної діяльності педагогів за нозологічним спрямуванням". Назва етапу роботи Керівник роботи Савінова Наталія Володимирівна, Дата реєстрації 12-03-2020 Організація виконавець Миколаївський національний університет імені В.О. Сухомлинського Опис етапу Встановлено, що ефективність навчально-корекційної та корекційно-виховної діяльності спеціальних педагогів значною мірою залежить від їхньої технологічної компетентності. Обґрунтовано, що основними шляхами формування технологічної компетентності спеціального педагога є: зміна пріоритетів професійно-компетентнісної парадигми підготовки майбутніх спеціальних педагогів до здійснення навчально-корекційної та корекційно-виховної діяльності за нозологічним спрямуванням у контексті її технологізації; визначення компетентностей, необхідних для реалізації навчально- корекційних та корекційно-виховних завдань в умовах інклюзії, активно-ігрового середовища тощо; відбір сучасних корекційно-педагогічних технологій; розробка технології підготовки спеціальних педагогів до здійснення навчально-корекційної та корекційно-виховної діяльності за нозологічним спрямуванням; розробка методичних рекомендацій з використання педагогічних технологій в корекційно-виховному процесі. Опис продукції Методичні рекомендації з формування технологічної компетентності спеціального педагога на основі запропонованих шляхів: зміни пріоритетів професійно-компетентнісної парадигми підготовки майбутніх спеціальних педагогів до здійснення навчально-корекційної та корекційно-виховної діяльності за нозологічним спрямуванням у контексті її технологізації; визначення компетентностей, необхідних для реалізації навчально- корекційних та корекційно-виховних завдань в умовах інклюзії, активно-ігрового середовища тощо; відбору сучасних корекційно-педагогічних технологій; розробки технології підготовки спеціальних педагогів до здійснення навчально-корекційної та корекційно-виховної діяльності за нозологічним спрямуванням; розробки методичних рекомендацій з використання педагогічних технологій в корекційно-виховному процесі. Автори роботи Іванова Т. М. Білюк О. Г. Берегова М. І. Борулько Д. М. Карсканова С. В. Кисличенко В. А. Савінова Н. В. Середа І. В. Стельмах Н. В. Додано в НРАТ 2020-07-03 Закрити