Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0220U102464, 0119U001359 , Науково-дослідна робота Назва роботи Формування інформаційної системи управління освітою (EMIS) у сфері професійної (професійно-технічної) освіти: вивчення і запровадження зарубіжного досвіду Назва етапу роботи Керівник роботи Лєснікова Марина Валентинівна, Дата реєстрації 15-03-2020 Організація виконавець Державна наукова установа "Інститут освітньої аналітики" Опис етапу Мета роботи – вивчення міжнародного досвіду формування інформаційної системи управління освітою (EMIS) у сфері професійної (професійно-технічної) освіти. Проаналізовано міжнародний досвід функціонування інформаційної системи управління освітою (EMIS) у сфері професійної (професійно-технічної) освіти, а також визначено можливості застосування зарубіжного досвіду в Україні. Зокрема, корисним для майбутньої Української EMIS у сфері професійної (професійно-технічної) освіти є наступні функції, запроваджені в даних системах: показники, які містяться у розглянутих TVET-MIS надають можливість міжнародних порівнянь; простота генерування статистичних звітів, можливість користувачу самостійно генерувати необхідну інформацію; наявність автоматичної перевірки правильності внесеної інформації; наявність методологічної обґрунтованості; розширена реєстрова база даних з широкими можливостями здійснення пошуку необхідної інформації; відслідковування траєкторії працевлаштування випускників закладів професійної (професійно-технічної) освіти; наявність показників ефективності функціонування системи професійної (професійно-технічної) освіти; координація системи професійної (професійно-технічної) освіти із стейкхолдерами. Опис продукції Проаналізовано міжнародний досвід функціонування інформаційної системи управління освітою (EMIS) у сфері професійної (професійно-технічної) освіти, а також визначено можливості застосування зарубіжного досвіду в Україні. Зокрема, корисним для майбутньої Української EMIS у сфері професійної (професійно-технічної) освіти є наступні функції, запроваджені в даних системах: показники, які містяться у розглянутих TVET-MIS надають можливість міжнародних порівнянь; простота генерування статистичних звітів, можливість користувачу самостійно генерувати необхідну інформацію; наявність автоматичної перевірки правильності внесеної інформації; наявність методологічної обґрунтованості; розширена реєстрова база даних з широкими можливостями здійснення пошуку необхідної інформації; відслідковування траєкторії працевлаштування випускників закладів професійної (професійно-технічної) освіти; наявність показників ефективності функціонування системи професійної (професійно-технічної) освіти; координація системи професійної (професійно-технічної) освіти із стейкхолдерами. Автори роботи Краюхіна Віта Олександрівна Лєснікова Марина Валентинівна Мельник Сергій Вікторович Сахно Ганна Олександрівна Додано в НРАТ 2020-04-01 Закрити