Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0220U102467, 0120U101538 , Науково-дослідна робота Назва роботи Гуманітарна складова як важлива ланка професійної підготовки конкурентоспроможного фахівця у контексті сучасних потреб ринку праці Назва етапу роботи Керівник роботи Лисак Лариса Костянтинівна, Дата реєстрації 16-03-2020 Організація виконавець Донбаська національна академія будівництва і архітектури Опис етапу  Проміжний звіт з НДР містить 51 сторінку. Об'єкт дослідження – освітній процес закладу вищої технічної освіти (ЗВО). Предмет дослідження – гуманітарна складова професійної підготовки майбутніх фахівців закладів вищої технічної освіти. Актуальність проблеми обумовлена суттєвою зміною вимог до якості гуманітарної підготовки майбутніх фахівців технічних ЗВО в зоні проведення операції Об’єднаних сил (ООС). Мета дослідження: науково обґрунтувати, розробити та експериментально перевірити систему формування загальних компетентностей майбутніх фахівців під час викладання гуманітарних дисциплін у закладах вищої технічної освіти. Гіпотеза дослідження: на основі теоретичного аналізу і дослідно-експериментальної роботи обґрунтувати необхідність викладання гуманітарних дисциплін у закладах вищої технічної освіти як провідної ланки у формуванні конкурентоспроможного фахівця у контексті сучасних потреб ринку праці, розробити ефективну методику формування професійної комунікативної компетентності майбутнього фахівця. Новизна: довести, що гуманітарні дисципліни у закладах вищої технічної освіти, що знаходяться в зоні проведення операції Об’єднаних сил (ООС), є важливим підґрунтям у формуванні конкурентоспроможного фахівця в контексті сучасних потреб ринку праці. Ефективність: посилення гуманітарної складової у загальній культурі мислення студентів технічного ЗВО; забезпечення єдності навчання, виховання і розвитку особистості; створення адаптованого освітнього середовища і відповідних умов для зростання професійної майстерності, морального і духовного розвитку майбутнього фахівця. Результати досліджень повинні бути впроваджені до навчального процесу і запропоновані (за допомогою публікацій і виступів на наукових і науково-методичних конференціях) для апробації в інших технічних ЗВО. ГУМАНІТАРНА ОСВІТА, КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД, ЛІНГВОДИДАКТИЧНИЙ АСПЕКТ, ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ, МОВНА КУЛЬТУРА, ВИХОВАННЯ, ПЕДАГОГІКА, НАЦІОНАЛЬНА КОНЦЕПЦІЯ, БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС, ГУМАНІТАРНА ПАРАДИГМА Опис продукції Вивчення наукової та науково-методичної літератури, нормативних документів з дослідницької проблеми. Розробка концепцій Автори роботи Додано в НРАТ 2020-04-01 Закрити