Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0221U000178, 0116U001694 , Науково-дослідна робота Назва роботи Педагогічна наука та освіта у класичному університеті: акмеологічний підхід Назва етапу роботи Керівник роботи Мачинська Наталія Ігорівна, Доктор педагогічних наук Дата реєстрації 03-01-2021 Організація виконавець Львівський національний університет імені Івана Франка Опис етапу  РЕФЕРАТ Звіт про НДР: 35 стор., 37 джерел. АКМЕОЛОГІЯ, АКМЕОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД, КЛАСИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ, НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА, ПЕДАГОГІЧНА АКМЕОЛОГІЯ, ПЕДАГОГІЧНА НАУКА, ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА. Об’єкт дослідження: історичні умови виникнення та розвиток педагогічної науки й освіти в умовах класичного університету; сучасний стан та перспективи розвитку педагогічної науки та освіти в умовах автономії класичного університету Мета роботи – з’ясувати історичні передумови виникнення педагогічної науки, узагальнити різні підходи у контексті дослідження дефініцій «освіта» та «акмеологія», проаналізувати особливості розвитку педагогічної акмеології - інтегрованого наукового напряму дослідження. Методи досліджень: загальнонаукові; конкретно-наукові; емпіричні методи. Отримані результати. Схарактеризовано: наукові підходи у розвитку педагогічної науки та освіти у вітчизняному освітньому просторі, методологічні аспекти розвитку педагогічної науки та освіти, теоретичні та практичні аспекти педагогічної освіти та науки в умовах класичного університету. Проаналізовано: підходи до професійної підготовки вчителів початкової школи та вихователів закладів дошкільної освіти в умовах класичного університету; теоретико-практичні аспекти розвитку педагогічної освіти в умовах реалізації концептуальних положень НУШ; матеріали сучасних досліджень у контексті означеної проблеми; класифікацію та систематизацію наукових досліджень, зарубіжний досвід з проблем реформування та розвитку педагогічної освіти. Запропоновано: теоретичний зміст принципів організації педагогічної освіти та науки в умовах класичного університету, провідні положення організації педагогічної практики здобувачів освіти на засадах неперервності, інноваційні методи формування педагогічної компетентності майбутніх фахівців освіти в умовах професійної педагогічної підготовки. Опис продукції Автори роботи Мачинська Наталія Ігорівна Додано в НРАТ 2021-01-03 Закрити