Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 0221U100809, 0119U002003 , Науково-дослідна робота Назва роботи Розробка методології психолого-педагогічного супроводу сімей, які виховують дітей з особливими потребами Назва етапу роботи Керівник роботи Царькова Ольга Вікторівна, Дата реєстрації 09-01-2021 Організація виконавець Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького Опис етапу Об'єкт дослідження – методологічні засади психолого-педагогічного супроводу сімей, які виховують дітей з особливими потребами. Предмет дослідження – процес психолого-педагогічного супроводу сімей, які виховують дітей з особливими потребами, як трансформаційний конструкт гармонізації і діалогізації родинного простору. Мета роботи – розробка методологічних засад психолого-педагогічного супроводу сімей, що виховують дітей з особливими потребами; визначення й обґрунтування умов ефективного формування готовності членів сім’ї до виховання дітей з особливими потребами. На основі емпіричних даних концептуалізовано систему психолого-педагогічного супроводу сімей, які виховують дітей з особливими потребами. Визначено, що в цілому процес розвитку здоров’язбережного ресурсу родини може бути орієнтований на зниження рівня психоемоційної напруги, яка призводить до амбівалентності; створення сприятливого психоемоційного клімату в сім’ях; формування позитивного образу майбутнього для дитини та сім’ї в цілому. Завдання які виконуються в цьому напрямах: корекція неконструктивних форм поведінки батьків; корекція ставлення до хвороби дитини; корекція внутрішнього психологічного стану батьків: подолання почуття неуспіху, пов’язаного з психофізичною недостатністю дитини, поступовий перехід до розуміння ресурсних можливостей дитини, радість від її успіхів. Встановлена необхідність спеціалізованості, комплексності, диференційованості психолого-педагогічного супроводу таких сімей: урахування соціальної специфіки явища дезадаптації; удосконалення змісту, форм і методів психолого-педагогічної роботи; використання сімейно-орієнтованого підходу. Опис продукції Автори роботи Варіна Ганна Борисівна Гармаш Дар’я Ігорівна Городнича Світлана Володимирівна Карабанов Євген Олексійович Меркулова Наталя Володимирівна Приступа Дар’я Андріївна Прокоф'єва Олеся Олексіївна Сєводнєва Катерина Олегівна Троїцька Олена Михайлівна Царькова Ольга Вікторівна Чорна Вікторія Володимирівна Яковенко Ірина Олександрівна Додано в НРАТ 2021-03-17 Закрити
НДДКР ОК
Керівник: Царькова Ольга Вікторівна. Розробка методології психолого-педагогічного супроводу сімей, які виховують дітей з особливими потребами. (Етап: ). Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького. № 0221U100809
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-03-16