Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 0221U101415, 0118U003352 , Науково-дослідна робота Назва роботи Навчально-методичне та дидактичне забезпечення навчання молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення Назва етапу роботи Керівник роботи Данілавічютє Еляна Анатоліївна, Кандидат педагогічних наук Дата реєстрації 21-01-2021 Організація виконавець Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка Національної академії педагогічних наук України Опис етапу Об’єкт дослідження: процес навчання дітей з порушеннями мовленнєвого розвитку. Мета дослідження: розроблення науково-методичних засад удосконалення моделей регламентування та імплементації змісту спеціальної освіти дітей з порушеннями мовленнєвого розвитку шкільного віку. Методи дослідження: психолого-педагогічний експеримент констатувального та формувального характеру, аналіз та узагальнення науково-теоретичних та експериментальних даних, спостереження, моделювання навчально-виховного процесу, кількісний та якісний аналіз отриманих емпіричних даних. Результати дослідження та їхня новизна. Науково-дослідну та експериментальну діяльність відділу у 2019 році було спрямовано на реалізацію Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року ( розпорядження Кабінету Міністрів України від 14 грудня 2016 р. № 988-р.); Закону України «Про освіту», який прийнято Верховною Радою України 5 вересня 2017 року (№ 2145-VIII); положень нового Державного стандарту початкової освіти, що затверджений постановою № 87 Кабінету Міністрів України від 21 лютого 2018 року і передбачає втілення Концепції НУШ з вересня 2018 року. Діяльність відділу була пов’язана з реалізацією такого актуального завдання для освіти дітей з особливими потребами як створення стратегії виявлення і подолання порушень мовленнєвого розвитку у молодших школярів незалежно від місця отримання освіти. Ключові слова: психолінгвістичний підхід, мовленнєва діяльність, корекційно-розвиткове навчання, діти з порушеннями мовленнєвого розвитку. Опис продукції Автори роботи Ільяна Валентина Михайлівна Грибань Галина Віталіївна Данілавічютє Еляна Анатоліївна Мартинюк Зоряна Степанівна Рібцун Юлія Валентинівна Трофименко Людмила Іванівна Додано в НРАТ 2021-01-21 Закрити
НДДКР ОК
1
Керівник: Данілавічютє Еляна Анатоліївна. Навчально-методичне та дидактичне забезпечення навчання молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення. (Етап: ). Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка Національної академії педагогічних наук України. № 0221U101415
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-03-14