Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0221U102756, 0118U003359 , Науково-дослідна робота Назва роботи Методика державної підсумкової атестації у формі зовнішнього незалежного оцінювання випускників гімназії Назва етапу роботи Керівник роботи Жук Юрій Олексійович, Доктор педагогічних наук Дата реєстрації 09-02-2021 Організація виконавець Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України Опис етапу Основним призначенням наукового дослідження є розроблення організаційно-методичних засад проведення державної підсумкової атестації на основі тестових технологій, визначення процесуально-технологічних особливостей запровадження їх у системі загальної середньої освіти. Актуальність дослідження обумовлена відсутністю в Україні науково-обґрунтованих рекомендацій щодо організації та проведення державної підсумкової атестації випускників гімназії. Мета дослідження полягає у розробленні та експериментальній апробації методів, засобів і процедур державної підсумкової атестації у формі зовнішнього незалежного оцінювання випускників гімназії. Виходячи з того, що кожне дослідження в галузі оцінювання якості освіти ґрунтується на певних технологіях педагогічного оцінювання, доцільно запропонувати такі методики атестації, які є адекватними сучасним технологіям досліджень рівня якості освіти, забезпечують таку організацію процедур атестації, що надає можливості опрацювання та інтерпретації результатів застосування стандартизованих методів вимірювання якості освіти на основі тестових технологій. Результати державної підсумкової атестації випускників гімназії, в основу якої покладено технологічно досконалі стандартизовані процедури вимірювання навчальних досягнень на основі тестових технологій, сприятимуть поліпшенню якості загальної середньої освіти, спонукатимуть до прогнозування розвитку системи освіти на різних рівнях її функціонування, можуть бути покладені в основу прийняття ефективних управлінських рішень щодо подальшого вдосконалення системи освіти в Україні. Недостатня розробленість питання щодо організаційних форм, процедур та ресурсного забезпечення систем державної підсумкової атестації випускників гімназії не дає змоги повною мірою реалізувати на практиці запровадження в Україні такої системи атестації випускників гімназії, яка відповідає сучасним вимогам та основним світовим тенденціям в галузі освітніх систем оцінювання. Опис продукції Автори роботи Ващенко Лідія Семенівна Головко Світлана Григорівна Гривко Антоніна Вікторівна Дворецька Лариса Павлівна Жук Юрій Олексійович Лукіна Тетяна Олександрівна Ляшенко Олександр Іванович Науменко Світлана Олександрівна Додано в НРАТ 2021-02-09 Закрити