Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 0222U001655, 0119U100198 , Науково-дослідна робота Назва роботи «Теоретико-методичні засади інтеграції формальної і неформальної освіти обдарованих учнів на основі освітніх програм спеціалізованої освіти наукового спрямування» Назва етапу роботи Керівник роботи Поліхун Наталія Іванівна, Кандидат педагогічних наук Дата реєстрації 31-01-2022 Організація виконавець Інститут обдарованої дитини Національної академії педагогічних наук України Опис етапу  Дискусійні питання інтеграції освіти і науки – наукової освіти, є одним із ключових напрямів досліджень у сфері освіти, який передбачає інтеграційні процеси між формальною і неформальною освітою з метою формування конкурентоспроможної творчої особистості з високим рівнем креативних можливостей, здатної до створення та використання інновацій у будь-якій галузі знань. Така інтеграція може забезпечити формування якісно нової освітньої системи, яка поєднає найбільш затребувані особливості формальної та неформальної освіти. Опис продукції Автори роботи Гірич Наталія Георгіївна Горбань Леся Володимирівна Ласкова-Ярмоленко Анастасія Олександрівна Малиношевська Альона Василівна Онопченко Галина Василівна Онопченко Олена Василівна Постова Катерина Григорівна Савченко Ярослав Володимирович Сліпухіна Ірина Андріївна Сухов Олег В'ячеславович Титаренко Інна Олегівна Шевченко Ірина Миколаївна Додано в НРАТ 2022-03-09 Закрити
НДДКР ОК
2
Керівник: Поліхун Наталія Іванівна. «Теоретико-методичні засади інтеграції формальної і неформальної освіти обдарованих учнів на основі освітніх програм спеціалізованої освіти наукового спрямування». (Етап: ). Інститут обдарованої дитини Національної академії педагогічних наук України. № 0222U001655
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-03-19