Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0222U001971, 0120U100228 , Науково-дослідна робота Назва роботи Обґрунтування змісту і методики проведення практики у закладах вищої педагогічної освіти Назва етапу роботи Керівник роботи Вовк Мирослава Петрівна, Доктор педагогічних наук Дата реєстрації 08-02-2022 Організація виконавець Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна Національної академії педагогічних наук України Опис етапу  Здійснено діагностику стану проведення різних видів практики (психолого-педагогічної, виробничої, методичної, фахових тощо) у закладах вищої педагогічної освіти. Виявлено педагогічні умови удосконалення змісту і методики проведення різних видів практики у закладах вищої педагогічної освіти. Розроблено й здійснюється впровадження методичних рекомендацій «Зміст і методичні засади організації психолого-педагогічної практики у закладах вищої педагогічної освіти», у яких обґрунтовано зміст і методичні засади проходження психолого-педагогічної практики на бакалаврському рівні з урахуванням потреби удосконалення практичної підготовки майбутніх вчителів у закладах вищої педагогічної освіти; методичних рекомендацій «Зміст і методичні засади організації фахових практик магістрантів у закладах вищої педагогічної освіти», у яких обґрунтовано педагогічні умови організації фахових практик на магістерському рівні у закладах вищої педагогічної освіти, запропоновано інноваційні форми її проведення; словника «Педагогічна освіта в Україні: теорія і практика», у якому обґрунтовано дефініції терміносполук сфери неперервної педагогічної освіти, систематизовано поняттєво-категоріальний апарат у галузі освітніх, педагогічних наук. Опис продукції Автори роботи Вовк Мирослава Петрівна Грищенко Юлія Валеріївна Соломаха Світлана Олександрівна Філіпчук Наталія Олександрівна Ходаківська Сніжана Володимирівна Додано в НРАТ 2022-03-09 Закрити