Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0223U000867, 0121U107689 , Науково-дослідна робота Назва роботи Проєктування навчального середовища з використанням засобів доповненої та віртуальної реальностей в закладах загальної середньої освіти Назва етапу роботи Керівник роботи Сороко Наталія Володимирівна, Кандидат педагогічних наук Дата реєстрації 20-01-2023 Організація виконавець Інститут цифровізації освіти Національної академії педагогичних наук України Опис етапу  Звіт про НДР: 60 с., 3 розділи, 35 джерела, 13 рисунків, 2 таблиця. Об’єкт дослідження: процес проєктування навчального середовища закладів загальної середньої освіти. Мета: обґрунтувати теоретичні засади проєктування навчального середовища з використанням засобів доповненої і віртуальної реальностей і розробити методичну систему його використання в закладах загальної середньої освіти. Методи дослідження: аналіз стану дослідження проблеми у наукових публікаціях; узагальнення вітчизняного і зарубіжного досвіду проєктування та використання навчального середовища з використанням засобів доповненої та віртуальної реальностей в закладах загальної середньої освіти; аналіз основних термінів і понять та взаємозв’язок між ними; метод порівняльного аналізу; добір технологій доповненої та віртуальної реальностей, доцільних для проєктування навчального середовища з використанням засобів доповненої та віртуальної реальностей в закладах загальної середньої освіти; вивчення практичного досвіду проєктування навчального середовища з використанням засобів доповненої та віртуальної реальностей в закладах загальної середньої освіти; процес моделювання для розробки моделі навчального середовища з використанням засобів доповненої та віртуальної реальностей в закладах загальної середньої освіти, діагностичні методи (анкетування, тестування), опрацювання отриманих даних за допомогою методів математичної статистики. Основні результати, отримані у ході виконання дослідження полягають у наступному: 1. Теоретично обґрунтовано та розроблено модель цифрового навчального середовища з використанням засобів доповненої і віртуальної реальностей з урахуванням ефективності та безпеки; 2. Розроблено та описано методичну систему використання засобів доповненої і віртуальної реальностей в навчальному середовищі закладів загальної середньої освіти для підвищення якості освіти. Ключові слова: віртуальна реальність, доповнена реальність, змішана реальність, імерсивні технології, заклади загальної середньо Опис продукції Автори роботи Додано в НРАТ 2023-01-20 Закрити