Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0223U003626, 0118U004951 , Науково-дослідна робота Назва роботи Соціально-гуманітарна освіта та особистість: сучасні змістовні трансформації Назва етапу роботи Керівник роботи Безена Іван Михайлович, Дата реєстрації 06-06-2023 Організація виконавець Комунальний заклад вищої освіти "Дніпровська академія неперервної освіти" Дніпропетровської обласної ради" Опис етапу  Об’єктом дослідження є зміст, якість і практики соціально-гуманітарної освіти в середній та вищій освіті. Предметом дослідження є змістові Державних стандартів освіти, освітні програми, навчальні плани та навчальні посібники всіх соціально-гуманітарних дисциплін, інноваційні педагогічні практики реалізації змісту освіти, змістове забезпечення ресурсного забезпечення педагогічного процесу та ефективні індикатори дослідження й моніторингу результатів освітнього розвитку особистості. Концепція НДР полягає у дослідженні освітніх процесів, які проходять у середній і вищій освіті, що направлені на формування гуманної і всебічно-розвиненої особистості з узагальненням місцевих та регіональних практик, враховуючи процеси з модернізації змісту вітчизняної освіти. Кожний етап роботи над науково-дослідною темою супроводжувався науковими, науково-методичними та методичними заходами, зокрема, організовано та проведено 15 різнорівневих конференцій, семінарів та круглих столів, взято участь у роботі 38 науково-практичних конференцій, що підтверджено 47 публікаціями тез доповідей у збірках матеріалів науково-практичних конференцій, виданих як за кордоном, так і в Україні, підготовлено 4 збірники матеріалів конференцій, укладено та видано 5 навчально-методичних, методичних, навчальних посібників; 5 колективних монографій, оприлюднено на шпальтах обласної педагогічної газети «Джерело» 23 методичних рекомендацій з проблемних питань науково-дослідної роботи, опубліковано 95 наукових статей, з них 18 – у виданнях, що входять до міжнародних наукометричних баз (Web of Science); 78 – статей у Google Scholar, Publons, WorldCat, Index Copernicus. Висновки: 1) У сучасних умовах освіта не може ґрунтуватися лише на уявленнях лінійного розвитку та обмежуватися трансляцією соціального досвіду. Через це освітній процес як з боку вчителя, і з боку учня стає актом творчості особистості. Плюралізм, альтернативність, креативність та діалогічність стають найважливішими характеристиками сучасної моделі Опис продукції Автори роботи Карпань Ірина Семенівна Кирпа Анна Володимирівна Пасічник Любов Володимирівна Сергієнко Антоніна Антонівна Степаненко Олена Костянтинівна Фаст Аліна Сергіївна Федіна Олена Володимирівна Додано в НРАТ 2023-06-06 Закрити