Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0223U004449, 0123U102710 , Науково-дослідна робота Назва роботи Методика оцінки економічних наслідків запровадження дуальних форм здобуття вищої освіти Назва етапу роботи Керівник роботи Парсяк Володимир Никифорович, д.е.н. Дата реєстрації 03-11-2023 Організація виконавець Національний університет кораблебудування імені адмірала Макарова Опис етапу  Метою роботи є розробка методичних засад кількісного оцінювання економічних наслідків та переваг дуальної вищої освіти; розробка теоретико-методичних засад та процедури реінжинірингу навчального процесу у закладах вищої освіти для його адаптації до запровадження дуальних технологій; визначення структури та винайдення засобів збалансування економічних взаємовідносин між учасниками процесу реалізації дуальних освітніх програм; запропонування способів кількісного вимірювання економічних наслідків використання на практиці дуальних форм здобуття фахових компетенцій. З’ясовано, що розбудова економічних відносин між стейкхолдерами, які залежать від роботи ЗВО або спроможні впливати на їхню діяльність, а надалі – урізноманітнення цих відносин та наповнення новим змістом, який відбиває перебіг поточних подій в економіці й прогнози щодо її перспектив, відбувається в тривимірному просторі. Він характеризується такими ортогональними векторами: інституційним, організаційно-правовим та, природно, економічним. В роботі запропоновано об’ємну модель цього простору та наведено аргументи на користь твердження, що без жодного з них протидія моральному зношенню інтелектуального капіталу з застосуванням інструментів дуального набуття вищої освіти неспроможне реалізувати свій утворювальний потенціал, прискоривши інноваційний розвиток економіки. Обґрунтовано твердження, що дуальна вища освіта – це бізнес-процес з соціальними ознаками, який вимагає до себе відповідного ставлення. Зокрема, кількісного вимірювання економічних результатів вкладання ресурсів в кожне з кілець ланцюга формування вартості інтелектуального капіталу та підтримання його в актуальному стані. Систематизовано наслідки запровадження інструментів дуального набуття освіти та розроблено методику оцінки економічного ефекту, який отримують їх користувачі. Зосереджено увагу на тому, що економічні наслідки застосування інструментів дуального набуття вищої освіти позитивно відбиваються на макроекономічних показниках, грошово-к Опис продукції Автори роботи Канаш Олеся Єгорівна Додано в НРАТ 2023-11-03 Закрити