Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0224U000308, 0119U002023 , Науково-дослідна робота Назва роботи Технології формування методичної компетентності майбутніх учителів у навчанні учнів математики. Назва етапу роботи Керівник роботи Скворцова Світлана Олексіївна, д. пед. н. Дата реєстрації 05-01-2024 Організація виконавець Державний заклад "Південноукраїнський державний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського" Опис етапу  Об'єкт дослідження – процес методичної підготовки майбутніх учителів. Предмет дослідження – організаційно-педагогічні умови реалізації сучасних технологій навчання. Мета дослідження – обґрунтування й експериментальна перевірка комплексу навчальних технологій. Завдання дослідження: 1) аналіз й узагальнення напрямів розробки зазначеної проблеми; 2) аналіз нормативного забезпечення, визначення результатів; 3) теоретичне обґрунтування комплексу технологій; 4) розроблення технологічної моделі формування методичної компетентності вчителя у навчанні математики; 5) експериментальне дослідження ефективності застосування технологічної моделі. Методи дослідження: проєктування і моделювання змісту підготовки, комплексу технологій, технологічної моделі підготовки та організаційно-педагогічних умов її реалізації. Науковий результат – обґрунтовано організаційно-педагогічні умови реалізації технологічної моделі підготовки майбутніх учителів до навчання учнів математики. Новизна – вперше представлено класифікацію навчальних технологій: 1) організації процесу навчання; 2) контекстного навчання; 3) організації навчального змісту; а технології на основі ІКТ – на дві групи: 1) очного навчання; 2) дистанційного навчання; питання про комбінацію навчальних технологій під час лекцій, практичних занять і самостійної роботи студентів. Вперше розроблено технологічну модель формування методичної компетентності вчителя у навчанні математики та сформульовано організаційно-педагогічні умови, які забезпечують її функціонування. Практичне застосування – у процесі методичної підготовки майбутніх учителів за спеціальностями 013 Початкова освіта, 014 Середня освіта (Математика). Практична цінність результатів для суспільства та економіки полягає у впровадженні у практику методичної підготовки нового нормативного забезпечення педагогічної освіти, початкової і середньої освіти. Ключові слова: методична підготовка, комплекс технологій навчання, технологічна модель, організаційно-педагогічні умови. Опис продукції Автори роботи Іванова Світлана Володимирівна Гаєвець Яна Станіславівна Задоріна Ольга Миколаївна Нєдялкова Катерина Василівна Папач Ольга Іванівна Скворцова Світлана Олексіївна Тумбрукакі Алла Валеріївна Додано в НРАТ 2024-01-05 Закрити