Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0224U002294, 0121U109265 , Науково-дослідна робота Назва роботи Сучасні практики формування соціокультурних компетенцій спеціалістів галузі фізичної культури і спорту в умовах глобалізації Назва етапу роботи Керівник роботи Корогод Лариса Петрівна, Дата реєстрації 11-02-2024 Організація виконавець Придніпровська державна академія фізичної культури і спорту Опис етапу  Р Е Ф Е Р А Т Звіт про НДР: 90с., таблиць і малюнків немає, літературних джерел – 92. Об’єктом дослідження виступає процес формування і розвитку соціокультурних компетенцій у майбутніх фахівців фізкультурно-спортивної галузі. Предмет дослідження – теоретичні та емпіричні підходи щодо процесу формування соціокультурних компетенцій фахівців фізкультурно-спортивної галузі. Мета дослідження – формулювання теоретичних основ подальшої розробки й обґрунтування основних аспектів формування соціокультурних компетенцій з позицій провідних галузей соціально-гуманітарного знання і обґрунтування педагогічних стратегій його реалізації, що позначаються на розвитку професійної культури майбутніх фахівців галузі фізичної культури і спорту. Формування соціокультурних компетенцій є важливою складовою професійної культури в процесі підвищення освітніх стандартів як невід’ємного компонента сталого розвитку сучасної Україні, які створюють умови для гармонійного розвитку особистості із критичним, аналітичним осмисленням дійсності у поєднанні з творчими і креативними підходами. Методи дослідження: 1. Діалектичний. 2. Структурно-логічний. 3. Структурно-функціональний. 4. Аксіологічний. 5. Вивчення та аналіз наукової та науково-методичної літератури. Методологічну основу дослідження становлять теорія наукового пізнання; положення гуманітарних наук про особистість, її пріоритетність та особливості розвитку, детермінованість її поведінки зовнішніми та внутрішніми факторами; філософсько-соціологічні і психолог-педагогічні положення про роль освіти, культури і комунікації у формуванні соціокультурного змісту особистості та її професіоналізму; суттєві положення гуманістичного, системного, особистісно-діяльнісного, культурологічного підходів до формування професійної культури майбутнього фахівця у сфері ФКіС. Формування соціокультурної компетентності сучасними практиками гуманітарного знання в педагогічному процесі полягає у поєднанні різних сучасних форм та методів навчання, зокрема, Опис продукції Автори роботи Кравченко Алла Василівна Лисенко Світлана Олександрівна Табінська Світлана Олександрівна Шпітун Іван Іванович Додано в НРАТ 2024-02-11 Закрити